已知數(shù)列為正常數(shù),且
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)
(3)是否存在正整數(shù)M,使得恒成立?若存在,求出相應(yīng)的M的最小值;若不存在,請說明理由。
(1)(2)
(3)當(dāng)時(shí),存在M=8符合題意
解析試題分析:解:(I)由題設(shè)知 1分
同時(shí)
兩式作差得
所以
可見,數(shù)列 4分
5分
(II) 7分
9分
所以, 10分
(III)
12分
①當(dāng)
解得符合題意,此時(shí)不存在符合題意的M。 14分
②當(dāng)
解得此時(shí)存在的符合題意的M=8。
綜上所述,當(dāng)時(shí),存在M=8符合題意 16分
考點(diǎn):等差數(shù)列和等比數(shù)列
點(diǎn)評:主要是考查了等差數(shù)列A和等比數(shù)列的求和與通項(xiàng)公式的綜合運(yùn)用,屬于中檔題。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列滿足
(1)設(shè)是公差為的等差數(shù)列.當(dāng)時(shí),求的值;
(2)設(shè)求正整數(shù)使得一切均有
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已知等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,,且、、成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列是一個(gè)首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在數(shù)列{}中,,且,
(1)求的值;
(2)猜測數(shù)列{}的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明。
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設(shè)滿足以下兩個(gè)條件的有窮數(shù)列為階“期待數(shù)列”:
①;②.
(1)若等比數(shù)列為 ()階“期待數(shù)列”,求公比;
(2)若一個(gè)等差數(shù)列既是 ()階“期待數(shù)列”又是遞增數(shù)列,求該數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)記階“期待數(shù)列”的前項(xiàng)和為:
(。┣笞C:;
(ⅱ)若存在使,試問數(shù)列能否為階“期待數(shù)列”?若能,求出所有這樣的數(shù)列;若不能,請說明理由.
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已知數(shù)列是等差數(shù)列,
(1)判斷數(shù)列是否是等差數(shù)列,并說明理由;
(2)如果,試寫出數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)在(2)的條件下,若數(shù)列得前n項(xiàng)和為,問是否存在這樣的實(shí)數(shù),使當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取得最大值。若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由。
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設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,若對于任意的正整數(shù)都有,
(1)設(shè),求證:數(shù)列是等比數(shù)列,并求出的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和。
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已知數(shù)列的前項(xiàng)和,數(shù)列滿足
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和;
(3)求證:不論取何正整數(shù),不等式恒成立
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