16.已知集合A={x|(5x+1)(x-4)<0},B={x|x<2},則A∩B等于(  )
A.(-∞,4)B.$({-\frac{1}{5},2})$C.(2,4)D.$({-∞,-\frac{1}{5}})∪({2,4})$

分析 解不等式得集合A,根據(jù)交集的定義寫出A∩B.

解答 解:集合A={x|(5x+1)(x-4)<0}={x|-$\frac{1}{5}$<x<4}
B={x|x<2},
則A∩B={x|-$\frac{1}{5}$<x<2}=(-$\frac{1}{5}$,2).
故選:B.

點評 本題考查了解不等式與交集的運算問題,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.若函數(shù)y=-e2-x的圖象上任意一點關(guān)于點(1,0)的對稱點都不在函數(shù)y=ln(mmxe)的圖象上,則正整數(shù)m的取值集合為( 。
A.{1}B.{1,2}C.{2,3}D.{1,2,3}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若$cos2α=\frac{7}{25}$,α是第三象限的角,則$sin(α-\frac{π}{4})$=( 。
A.$-\frac{{7\sqrt{2}}}{10}$B.$-\frac{{\sqrt{2}}}{10}$C.$\frac{{7\sqrt{2}}}{10}$D.$\frac{{\sqrt{2}}}{10}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD邊長為4的正方形,PA=PD=2$\sqrt{2}$,平面PAD⊥平面PCD;
(Ⅰ)求證:AP⊥平面PCD;
(Ⅱ)在線段PD上是否存在一點E,使得三棱錐E-BCD的體積為$\frac{8}{3}$,若存在,求出$\frac{PE}{ED}$的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.函數(shù)y=ln|x|•sinx的圖象為( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.若直線x+y-2=0與直線x-y=0的交點P在角α的終邊上,則tanα的值為(  )
A.1B.-1C.$\frac{1}{2}$D.$\sqrt{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知橢圓的兩個焦點為F1(-$\sqrt{5}$,0),F(xiàn)2($\sqrt{5}$,0),M是橢圓上一點,若$\overrightarrow{M{F}_{1}}$•$\overrightarrow{M{F}_{2}}$=0,|$\overrightarrow{M{F}_{1}}$|•|$\overrightarrow{M{F}_{2}}$|=8.
(1)求橢圓的方程;
(2)點P是橢圓上任意一點,A1、A2分別是橢圓的左、右頂點,直線PA1,PA2與直線x=$\frac{3\sqrt{5}}{2}$分別交于E,F(xiàn)兩點,試證:以EF為直徑的圓交x軸于定點,并求該定點的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知實數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{2x-y≥0}\\{x+2y-5≤0}\\{y≥1}\end{array}\right.$,則z=$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}}{xy}$大值為$\frac{10}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.設(shè)函數(shù)f(x)=6x3+3(a+2)x2+2ax.
(I)若f(x)的兩個極值點為x1,x2,且x1x2=1,求實數(shù)a的值;
(II)是否存在實數(shù)a,使得f(x)是R上的單調(diào)函數(shù)?若存在,求出a的值,若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案