設(shè)（是正整數(shù)），利用賦值法解決下列問題：

  （1）求；

  （2）為偶數(shù)時，求；

  （3）是3的倍數(shù)時，求。


解：令，

（1），所以

（2），

所以

（3）記，則。當時，，當時，，

記，，

，

，

      則

從上到下各式分別乘以，求得

。即


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，且滿足，

(1)求△ABC的面積；

(2)若c＝1，求a的值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


將函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），再將所得的圖象向左平移個單位，得到的圖象對應的僻析式是(   )

A．                       B．

C．                  D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


用0、1、2、3、4、5組成一個無重復數(shù)字的五位數(shù)，這個數(shù)是偶數(shù)的概率為  

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


三個人乘同一列火車，火車有10節(jié)車廂，則至少有2人上了同一車廂的概率為               （ B  ）

    A．      B．      C．        D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


設(shè)是等差數(shù)列的前項和，已知，則等于         ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知數(shù)列滿足：（m為正整數(shù)），若，則m所有可能的取值為__________。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


函數(shù)在區(qū)間內(nèi)圍成圖形的面積為：（      ）

A．             B．             C．                 D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知數(shù)列中，，且單調(diào)遞增，則的取值范圍是（   ）

A．    B．    C．    D．   

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