若△ABC能被一條直線分成兩個(gè)與自身相似的三角形,那么這個(gè)三角形的形狀是( 。
A.鈍角三角形B.直角三角形C.銳角三角形D.不能確定
分△ABC的直線只能過一個(gè)頂點(diǎn)且與對邊相交,如直線AD(點(diǎn)D在BC上),則∠ADB+∠ADC=π,
若∠ADB為鈍角,則∠ADC為銳角.
而∠ADC>∠BAD,∠ADC>∠ABD,△ABD與△ACD不可能相似,與已知不符,
只有當(dāng)∠ADB=∠ADC=∠BAC=
π
2
時(shí),才符合題意,
故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

閱讀與理解:asinx+bcosx=
a2+b2
sin(x+φ)
給出公式:
我們可以根據(jù)公式將函數(shù)g(x)=sinx+
3
cosx
化為:g(x)=2(
1
2
sinx+
3
2
cosx)=2(sinxcos
π
3
+cosxsin
π
3
)=2sin(x+
π
3
)

(1)根據(jù)你的理解將函數(shù)f(x)=
3
2
sinx+
3
2
cosx
化為f(x)=Asin(ωx+φ)的形式.
(2)求出上面函數(shù)f(x)的最小正周期、對稱中心及單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)的最小正周期為
(1)求的值;
(2)若函數(shù)的圖像是由的圖像向右平移個(gè)單位長度得到,求的單調(diào)增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù),其中向量,,
(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)在中,分別是角的對邊,已知,的面積為,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

觀察下面各等式的結(jié)構(gòu)規(guī)律,提出一個(gè)猜想______.
(1)sin210°+sin250°+sin10°•sin50°=0.75
(2)sin26°+sin254°+sin6°•sin54°=0.75
(3)sin222°+sin238°+sin22°•sin38°=0.75
(4)sin215°+sin245°+sin15°•sin45°=0.75.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)已知tanα=
1
3
,求
1
2sinαcosα+cos2α
的值;
(2)化簡:
tan(π-α)cos(2π-α)sin(-α+
3
2
π)
cos(-α-π)sin(-π-α)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,cosA=-
3
2
,則△ABC一定是( 。
A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形
D.銳角三角形或鈍角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知向量
a
=(cos
3
2
x,sin
3
2
x)
,
b
=(cos
x
2
,-sin
x
2
)
,且x∈[
π
2
,
3
2
π]

(1)求|
a
+
b
|
的取值范圍;
(2)求函數(shù)f(x)=
a
b
-|
a
+
b
|
的最小值,并求此時(shí)x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)化簡: 
(2)若,求的值.

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同步練習(xí)冊答案