已知拋物線C的頂點在原點,焦點為F(2,0).
(1)求拋物線C的方程;
(2)過N(-1,0)的直線l交曲C于A,B兩點,又AB的中垂線交y軸于點D(0,t),求t的取值范圍.
分析:(1)設拋物線方程為y2=2px,則
p
2
=2
,由此能求出拋物線的方程.
(2)直線l的方程是y=k(x+1),聯(lián)立
y=k(x+1)
y2=8x
,消去x得ky2-8y+8k=0,再由根的判別別式和韋達定理能夠推導出t的取值范圍(
5
2
2
,+∞)
解答:解:(1)設拋物線方程為y2=2px,則
p
2
=2
,∴p=4,
所以,拋物線的方程是y2=8x.(4分)
(2)由題設知,直線l的斜率存在,故設直線l的方程是y=k(x+1),聯(lián)立
y=k(x+1)
y2=8x
,消去x得ky2-8y+8k=0,(6分)
顯然k≠0,由△=64-32k2>0,得0<|k|<
2
.(8分)
由韋達定理得,y1+y2=
8
k
,y1y2=8,
所以x1+x2=
y1+y2
k
-2=
8
k2
-2
,則AB中點E坐標是(
4
k2
-1,
4
k
),(10分)
由kDE-k=-1可得k3t-3k2-4=0,
所以,t=
4
k3
+
3
k
,令
1
k
 =x
,則t=4x3+3x,其中|x|
2
2
,(12分)
因為t′=12x2+3>0,所以函數(shù)t=4x3+3x是在(-∞,-
2
 
2
),(
2
2
,+∞
)上增函數(shù).
所以,t的取值范圍是(-∞,-
5
2
2
)∪(
5
2
2
,+∞)
.(15分)
點評:本題考查拋手線的性質和應用,解題時要注意根的判別式和韋達定理的合理運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網已知拋物線C的頂點在原點,焦點為F(0,1).
(Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)在拋物線C上是否存在點P,使得過點P的直線交C于另一點Q,滿足PF⊥QF,且PQ與C在點P處的切線垂直?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2010•溫州一模)已知拋物線C的頂點在原點,焦點為F(0,1),且過點A(2,t),
(I)求t的值;
(II)若點P、Q是拋物線C上兩動點,且直線AP與AQ的斜率互為相反數(shù),試問直線PQ的斜率是否為定值,若是,求出這個值;若不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線C的頂點在原點,焦點為F(
1
2
,0)
.(1)求拋物線C的方程; (2)已知直線y=k(x+
1
2
)
與拋物線C交于A、B 兩點,且|FA|=2|FB|,求k 的值; (3)設點P 是拋物線C上的動點,點R、N 在y 軸上,圓(x-1)2+y2=1 內切于△PRN,求△PRN 的面積最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線C的頂點在坐標原點,焦點F(1,0).
(Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)命題:“過拋物線C的焦點F作與x軸不垂直的任意直線l交拋物線于A、B兩點,線段AB的垂直平分線交x軸于點M,則
|AB||FM|
為定值,且定值是2”.判斷它是真命題還是假命題,并說明理;
(Ⅲ)試推廣(Ⅱ)中的命題,寫出關于拋物線的一般性命題(注,不必證明).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線C的頂點在坐標原點,以坐標軸為對稱軸,且焦點F(2,0).
(1)求拋物線C的標準方程;
(2)直線l過焦點F與拋物線C相交與M,N兩點,且|MN|=16,求直線l的傾斜角.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案