某炮兵旅接到上級命令，要派出5個(gè)連隊(duì)急赴某市遭受凍雨災(zāi)情較重的A、B、C三地執(zhí)行搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)（每地至少派1個(gè)連隊(duì)），則恰有2個(gè)連隊(duì)被派往受災(zāi)最重的A地，則不同的派遣方法的總數(shù)為（　　）
A．360B．80C．60D．50
先抽出2個(gè)連隊(duì)派往受災(zāi)最重的A地，有
C25
=10種不同方法，再把其余的3個(gè)連隊(duì)分成2組，派往B、C兩地，有
C23
A22
=6種方法，
根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理可得不同的派遣方法的總數(shù)為 10×6=60，
故選C．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008•成都三模）某炮兵旅接到上級命令，要派出5個(gè)連隊(duì)急赴某市遭受凍雨災(zāi)情較重的A、B、C三地執(zhí)行搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)（每地至少派1個(gè)連隊(duì)），則恰有2個(gè)連隊(duì)被派往受災(zāi)最重的A地，則不同的派遣方法的總數(shù)為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2008年四川省成都市高考數(shù)學(xué)三模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

某炮兵旅接到上級命令，要派出5個(gè)連隊(duì)急赴某市遭受凍雨災(zāi)情較重的A、B、C三地執(zhí)行搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)（每地至少派1個(gè)連隊(duì)），則恰有2個(gè)連隊(duì)被派往受災(zāi)最重的A地，則不同的派遣方法的總數(shù)為（ ）
A．360
B．80
C．60
D．50

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某炮兵旅接到上級命令，要派出5個(gè)連隊(duì)急赴某市遭受凍雨災(zāi)情較重的、、三地執(zhí)行搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)（每地至少派1個(gè)連隊(duì)），則恰有2個(gè)連隊(duì)被派往受災(zāi)最重的地，則不同的派遣方法的總數(shù)為                     

A．360                        B．80                          C．60                          D．50

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某炮兵旅接到上級命令，要派出5個(gè)連隊(duì)急赴某市遭受凍雨災(zāi)情較重的、、三地執(zhí)行搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)（每地至少派1個(gè)連隊(duì)），則恰有2個(gè)連隊(duì)被派往受災(zāi)最重的地，則不同的派遣方法的總數(shù)為                     

A．360                        B．80                          C．60                          D．50

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