分析 (I)利用△MF1F2的周長(zhǎng)為$2\sqrt{5}+4$,面積的最大值為2.列出方程求出a,b即可得到橢圓方程.
( II)設(shè)A(x0,y0),則B(-x0,-y0).直線$AD:x=\frac{{{x_0}-2}}{y_0}y+2$,代入$C:\frac{x^2}{5}+{y^2}=1$,結(jié)合$\frac{{{x_0}^2}}{5}+{y_0}^2=1$,代入化簡(jiǎn)得$(9-4{x_0}){y^2}+4({x_0}-2){y_0}y-y_0^2=0$,設(shè)$D(x_1^{\;},{y_1}),E({x_2},{y_2})$,利用韋達(dá)定理通過(guò)斜率關(guān)系,化簡(jiǎn)求解即可.
解答 解:( I)$|{F_1}{F_2}|+|M{F_1}|+|M{F_2}|=2a+2c=2\sqrt{5}+4$,…2′,
$S=\frac{1}{2}2c•b=bc=2$,…4′
得$a=\sqrt{5},c=2,b=1$,所以$C:\frac{x^2}{5}+{y^2}=1$.…6′
(2)( II)設(shè)A(x0,y0),則B(-x0,-y0).
直線$AD:x=\frac{{{x_0}-2}}{y_0}y+2$,…8′
代入$C:\frac{x^2}{5}+{y^2}=1$得$[{{{({x_0}-2)}^2}+5y_0^2}]{y^2}+4({x_0}-2){y_0}y-y_0^2=0$,
因?yàn)?\frac{{{x_0}^2}}{5}+{y_0}^2=1$,代入化簡(jiǎn)得$(9-4{x_0}){y^2}+4({x_0}-2){y_0}y-y_0^2=0$,
設(shè)$D(x_1^{\;},{y_1}),E({x_2},{y_2})$,則${y_0}{y_1}=\frac{-y_0^2}{{9-4{x_0}}}$,
所以${y_1}=\frac{{-y_0^{\;}}}{{9-4{x_0}}}$,${x_1}=\frac{{{x_0}-2}}{y_0}{y_1}+2$.…12′
直線$BE:x=\frac{{{x_0}+2}}{y_0}y+2$,
同理可得${y_2}=\frac{{y_0^{\;}}}{{9+4{x_0}}}$,${x_2}=\frac{{{x_0}+2}}{y_0}{y_2}+2$.
所以${k_{DE}}=\frac{{{y_1}-{y_2}}}{{{x_1}-{x_2}}}=\frac{{{y_1}-{y_2}}}{{\frac{{{x_0}-2}}{y_0}{y_1}-\frac{{{x_0}+2}}{y_0}{y_2}}}=\frac{{{y_1}-{y_2}}}{{\frac{x_0}{y_0}({y_1}-{y_2})-2\frac{{{y_1}+{y_2}}}{y_0}}}=\frac{1}{{\frac{x_0}{y_0}-\frac{2}{y_0}•\frac{{{y_1}+{y_2}}}{{{y_1}-{y_2}}}}}$
=$\frac{1}{{\frac{x_0}{y_0}+-\frac{2}{y_0}•\frac{{4{x_0}}}{9}}}=9\frac{y_0}{x_0}=9k$,
所以kDE:k=9. …15′
(其他解法酌情給分)
點(diǎn)評(píng) 本題考查橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì),橢圓方程的求法,直線與橢圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1-i | B. | -1+i | C. | 1+i | D. | i |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ?x∈R,x2-2x+2≤0 | B. | ?x0∈R,$x_0^2-2{x_0}+2>0$ | ||
C. | ?x0∈R,$x_0^2-2{x_0}+2<0$ | D. | ?x0∈R,$x_0^2-2{x_0}+2≤0$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0個(gè) | B. | 1個(gè) | C. | 2個(gè) | D. | 3個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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