已知直線y=k(x+
1
4
)與曲線y=
x
恰有兩個不同交點,記k的所有可能取值構(gòu)成集合A;P(x,y)是橢圓
x2
16
+
y2
9
=l上一動點,點P1(x1,y1)與點P關(guān)于直線y=x+l對稱,記
y1-1
4
的所有可能取值構(gòu)成集合B,若隨機地從集合A,B中分別抽出一個元素λ1,λ2,則λ1>λ2的概率是
 
考點:幾何概型
專題:概率與統(tǒng)計
分析:根據(jù)直線和圓錐曲線的位置關(guān)系求出集合A,B,然后根據(jù)幾何概型的概率公式即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵y=
x
,
∴x=y2,代入y=k(x+
1
4
)得y=k(y2+
1
4
),
整理得ky2-y+
k
4
=0,
直線y=k(x+
1
4
)與曲線y=
x
恰有兩個不同交點,
等價為ky2-y+
k
4
=0有兩個不同的非負根,
即△=1-k2>0,且
1
k
>0,
解得0<k<1,
∴A={k|0<k<1}.
P1(x1,y1)關(guān)于直線y=x+1的對稱點為P(y1-1,x1+1),
P是橢圓
x2
16
+
y2
9
=l上一動點,
∴-4≤y1-1≤4,
即-1≤
y1-1
4
≤1,
設(shè)b=
y1-1
4
,則-1≤b≤1,
∴B={b|-1≤b≤1}.
∴隨機的從集合A,B中分別抽取一個元素λ1,λ2,
則λ1>λ2等價為
0<λ1<1
-1≤λ2≤1
λ1λ2
,
則對應(yīng)的圖象如圖:
則λ1>λ2的概率是
3
4
,
故答案為:
3
4
點評:本題主要考查幾何概型的概率計算,利用直線和圓錐曲線的位置關(guān)系求出集合A,B是解決本題的關(guān)鍵.綜合性較強,難度非常大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文科)在Rt△ABC中,∠BAC=
π
2
,AB=AC=6,設(shè)
BD
BC
(λ>0).
(1)當(dāng)λ=2時,求
AB
AD
的值;
(2)若
AC
AD
=18,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足:當(dāng)x>0時,f(x)=2x+log2x,則在R上,函數(shù)f(x)零點的個數(shù)為
 

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函數(shù)f(x)=-x2+2x+3在[-1,5]上的值域是
 
,單調(diào)遞增區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)是偶函數(shù),若對任意的x∈R都有f(x+6)=f(x)+f(3),且f(2)=2,則f(2014)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出以下命題:①函數(shù)f(x)=|log2x2|既無最大值也無最小值;
②函數(shù)f(x)=|x2-2x-3|的圖象關(guān)于直線x=1對稱;
③若函數(shù)f(x)的定義域為(0,1),則函數(shù)f(x2)的定義域為(-1,1);
④若函數(shù)f(x)滿足|f(-x)|=|f(x)|,則函數(shù)f(x)或是奇函數(shù)或是偶函數(shù);
⑤設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)滿足對任意x1,x2∈R,x1<x2,有f(x1)-f(x2)<x1-x2恒成立,則函數(shù)F(x)=f(x)-x在R上遞增.其中正確的命題是
 
.(寫出所有真命題的序號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn=pn2-2n+q(p,q∈R),n∈N*
(Ⅰ)求q的值;
(Ⅱ)若a1與a5的等差中項為18,bn滿足an=2log2bn,求數(shù)列{bn}的前n項和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè){an}是公差不為0的等差數(shù)列,a1=2且a1,a3,a6成等比數(shù)列,則{an}的前5項和S5=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,
AB
BC
∈[
3
8
3
3
8
],其面積S=
3
16
,則
AB
BC
夾角取值范圍是
 

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