在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若
a
cosA
=
b
sinB
,則A=
 
考點:正弦定理
專題:解三角形
分析:利用正弦定理列出關系式,結合已知等式得到cosA=sinA,求出tanA的值,即可確定出A的度數(shù).
解答: 解:由正弦定理得:
a
sinA
=
b
sinB
,
a
cosA
=
b
sinB

∴sinA=cosA,即tanA=1,
則A=
π
4

故答案為:
π
4
點評:此題考查了正弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握正弦定理是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x+2
-丨x-a丨,若存在實數(shù)x∈(-1,2)使得f(x)>0成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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x=1-
2
2
t
y=2+
2
2
t
(t為參數(shù)).
(1)若圓C的極坐標方程為ρ2-2ρcosθ-15=0,求直線l被圓C所截得的弦長;
(2)若矩陣M=
21
1a
的一個特征值是3,求直線l在M對應的變換作用下的直線方程.

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一位學生每天騎車上學,從他家到學校共有5個交通崗.假設他在每個交通崗是否遇到紅燈是相互獨立的,且每次遇到紅燈的概率為
1
3
,則他在上學途中恰好遇到3次紅燈的概率為
 
,他在上學途中至多遇到4次紅燈的概率為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七個不同的數(shù),則這七個數(shù)的中位數(shù)是5的概率為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)是在R上的奇函數(shù),當x<0時,f(x)=(
1
3
x,那么f(
1
2
)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知P是△ABC內部一點,
PA
+
2PB
+
3PC
=
0
,記△PBC、△PAC、△PAB的面積分別為S1、S2、S3,則S1:S2:S3=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若不等式-a<x-1<a成立的充分條件是0<x<4,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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