某企業(yè)三月中旬生產(chǎn)A、B、C三種產(chǎn)品共3000件,根據(jù)分層抽樣的結(jié)果,企業(yè)統(tǒng)計員制作了如下的統(tǒng)計表格:
產(chǎn)品類別 A B C
產(chǎn)品數(shù)量(件) 1300
樣本容量 130
由于不小心,表格中A、C產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)已被污染看不清楚,統(tǒng)計員只記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10,請你根據(jù)以上信息補全表格中C列兩個數(shù)據(jù)從上到下依次為
800
800
80
80
分析:根據(jù)每個個體被抽到的頻率相等,先求出總體的樣本容量,據(jù)B產(chǎn)品的樣本數(shù)得到A、C產(chǎn)品的樣本數(shù),再根據(jù)A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10,可得C產(chǎn)品的樣本容量,用C產(chǎn)品的樣本容量除以每個個體被抽到的頻率,可得C產(chǎn)品的數(shù)量.
解答:解:設(shè)樣本的總?cè)萘繛閤,則
x
3000
×1300=130,
∴x=300.
∴A產(chǎn)品和C產(chǎn)品在樣本中共有300-130=170(件).
設(shè)C產(chǎn)品的樣本容量為y,
則y+y+10=170,∴y=80.
∴C產(chǎn)品的數(shù)量為
3000
300
×80=800.
故答案為:800;80.
點評:本題考查分層抽樣的特征,每個個體被抽到的頻率是相等的,并且按照每一層個體數(shù)所占的比例抽取樣本
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某企業(yè)三月中旬生產(chǎn)A、B、C三種產(chǎn)品共3000件,根據(jù)分層抽樣的結(jié)果,企業(yè)統(tǒng)計員制作了如下的統(tǒng)計表格:
產(chǎn)品類別 A B C
產(chǎn)品數(shù)量(件) 1300
各層抽取件數(shù) 130
由于不小心,表格中A、C產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)已被污染看不清楚了,統(tǒng)計員只記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10,根據(jù)以上信息,可得C產(chǎn)品的數(shù)量是
 
件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某企業(yè)三月中旬生產(chǎn) A、B、C 三種產(chǎn)品共3000件,根據(jù)分層抽樣的結(jié)果,企業(yè)統(tǒng)計員制作了如下的統(tǒng)計表格:
產(chǎn)品類別 A B C
產(chǎn)品數(shù)量(件) 1300
樣本容量 130
由于不小心,表格中A、C產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)已被污染看不清楚,統(tǒng)計員只記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10,請你根據(jù)以上信息填補表格中數(shù)據(jù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某企業(yè)三月中旬生產(chǎn)A、B、C三種產(chǎn)品,根據(jù)分層抽樣的結(jié)果,企業(yè)統(tǒng)計員制作了如下的統(tǒng)計表格,因某種原因,部分數(shù)據(jù)已經(jīng)看不到,但統(tǒng)計員記得 從產(chǎn)品A、B、C所抽取得樣本容量成等差數(shù)列.根據(jù)以上信息可得C的產(chǎn)品數(shù)量是
1600
1600

產(chǎn)品類別  A    B   C
產(chǎn)品數(shù)量  1000件
樣本容量 40件   100件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年福建省四地六校高二(上)第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

某企業(yè)三月中旬生產(chǎn)A、B、C三種產(chǎn)品共3000件,根據(jù)分層抽樣的結(jié)果,企業(yè)統(tǒng)計員制作了如下的統(tǒng)計表格:
產(chǎn)品類別ABC
產(chǎn)品數(shù)量(件)1300
各層抽取件數(shù)130
由于不小心,表格中A、C產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)已被污染看不清楚了,統(tǒng)計員只記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10,根據(jù)以上信息,可得C產(chǎn)品的數(shù)量是    件.

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