設(shè)f(x)＝，則f()＋f()的定義域?yàn)?　　)

A．(－4,0)∪(0,4)                                          B．(－4，－1)∪(1,4)

C．(－2，－1)∪(1,2)                                     D．(－4，－2)∪(2,4)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


．函數(shù)f(x)的定義由程序框圖給出，程序運(yùn)行時(shí)，輸入h(x)＝x，φ(x)＝log2x，則f()＋f(4)的值為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)y＝loga(x＋3)－1(a>0，且a≠1)的圖象恒過定點(diǎn)A，若點(diǎn)A在直線mx＋ny＋1＝0上，其中mn>0，則＋的最小值為(　　)

A．6　　　　B．7　　　　C．8　　　　D．9

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設(shè)a是實(shí)數(shù)，f(x)＝a－ (x∈R)．

(1)證明：對(duì)于任意實(shí)數(shù)a，f(x)在R上為增函數(shù)；

(2)試確定a的值，使f(x)為奇函數(shù)．

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若直線y＝2a與函數(shù)y＝|ax－1|(a>0且a≠1)的圖像有兩個(gè)公共點(diǎn)，則a的取值范圍是________．

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lg＋lg的值是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知x＝lnπ，y＝log52，z＝e，則(　　)

A．x<y<z                                                       B．z<x<y

C．z<y<x                                                       D．y<z<x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)y＝f(x)的圖像如圖所示，在區(qū)間[a，b]上可找到n(n≥2)個(gè)不同的數(shù)x1，x2，…，xn，使得，則n的取值范圍為(　　)

A．{2,3}                                                       B．{2,3,4}

C．{3,4}                                                       D．{3,4,5}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)f(x)＝x3－3x＋2的零點(diǎn)為(　　)

A．1,2                                                          B．±1，－2

C．1，－2                                                    D．±1,2

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