分析 (1)當(dāng)直線過原點時,直接寫出直線方程,當(dāng)不過原點時,設(shè)出直線的截距式方程x+y=a,代入點的坐標(biāo)求解a,則答案可求.
(2)求出直線AB的斜率,線段AB的垂直平分線l方程,然后求解圓心C的坐標(biāo),圓的半徑,然后求解圓的方程.
解答 解:(1)解:當(dāng)直線過原點時,直線方程為y=$\frac{4}{3}$x,即4x-3y=0;
當(dāng)直線不過原點時,設(shè)直線方程為x+y=a.
則3+4=a,得a=7.
∴直線方程為x+y-7=0.
∴過點M(3,4)且在坐標(biāo)軸上截距相等的直線方程為4x-3y=0或x+y-7=0.
故答案為:4x-3y=0或x+y-7=0.
(2)因為A(1,1),B(2,-2),所以線段AB的中點D的坐標(biāo)為$({\frac{3}{2},-\frac{1}{2}})$,直線AB的斜率為${k_{AB}}=\frac{-2-1}{2-1}=-3$,因此線段AB的垂直平分線l方程為$y+\frac{1}{2}=\frac{1}{3}({x-\frac{3}{2}})$,即x-3y-3=0
圓心C的坐標(biāo)是方程組$\left\{{\begin{array}{l}{x-3y-3=0}\\{x-y+1=0}\end{array}}\right.$的解,解此方程組得$\left\{{\begin{array}{l}{x=-3}\\{y=-2}\end{array}}\right.$,
所以圓心C的坐標(biāo)為(-3,-2)圓的半徑$r=|{AC}|=\sqrt{{{({1+3})}^2}+{{({1+2})}^2}}=5$,
所以圓的方程為(x+3)2+(y+2)2=25.
點評 本題考查了直線的點斜式方程和截距式方程,考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,圓的方程的求法,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由圓x2+y2=r2的面積S=πr2,猜想橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的面積S=πab | |
B. | 由金、銀、銅、鐵可導(dǎo)電,猜想:金屬都可導(dǎo)電 | |
C. | 猜想數(shù)列$\frac{1}{1•2}$,$\frac{1}{2•3}$,$\frac{1}{3•4}$的通項公式為an=$\frac{1}{n(n+1)}$(n∈N*) | |
D. | 半徑為r的圓的面積S=πr2,則單位圓的面積S=π |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a2>b2 | B. | $\frac{1}{a}<\frac{1}$ | C. | ac2>bc2 | D. | $\frac{a}{{{c^2}+1}}>\frac{{{c^2}+1}}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆寧夏高三上月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)().
(1)若函數(shù)的圖象過點,函數(shù)有且只有一個零點,求表達(dá)式;
(2)在(1)的條件下,當(dāng)時,是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北省協(xié)作校高三聯(lián)考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)證明:當(dāng)時,函數(shù)沒有零點(提示:).
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