編號為的16名籃球運(yùn)動員在某次訓(xùn)練比賽中的得分記錄如下:
運(yùn)動員編號 |
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得分 |
15 |
35 |
21 |
28 |
25 |
36 |
18 |
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運(yùn)動員編號 |
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得分 |
17 |
26 |
25 |
33 |
22 |
12 |
31 |
38 |
(Ⅰ)將得分在對應(yīng)區(qū)間內(nèi)的人數(shù)填入相應(yīng)的空格;
區(qū)間 |
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人數(shù) |
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(Ⅱ)從得分在區(qū)間內(nèi)的運(yùn)動員中隨機(jī)抽取2人,
(i)用運(yùn)動員的編號列出所有可能的抽取結(jié)果;
(ii)求這2人得分之和大于50的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期第一次檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
編號為的16名籃球運(yùn)動員在某次訓(xùn)練比賽中的得分記錄如下:
運(yùn)動員編號 |
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得分 |
15 |
35 |
21 |
28 |
25 |
36 |
18 |
34 |
運(yùn)動員編號 |
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得分 |
17 |
26 |
25 |
33 |
22 |
12 |
31 |
38 |
(Ⅰ)將得分在對應(yīng)區(qū)間內(nèi)的人數(shù)填入相應(yīng)的空格;
區(qū)間 |
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人數(shù) |
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(Ⅱ)從得分在區(qū)間內(nèi)的運(yùn)動員中隨機(jī)抽取2人,
(i)用運(yùn)動員的編號列出所有可能的抽取結(jié)果;
(ii)求這2人得分之和大于50的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)A試卷(解析版) 題型:解答題
編號為的16名籃球運(yùn)動員在某次訓(xùn)練比賽中的得分記錄如下:
運(yùn)動員編號 |
||||||||
得分 |
15 |
35 |
21 |
28 |
25 |
36 |
18 |
34 |
運(yùn)動員編號 |
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得分 |
17 |
26 |
25 |
33 |
22 |
12] |
31 |
38 |
(Ⅰ)將得分在對應(yīng)區(qū)間內(nèi)的人數(shù)填入相應(yīng)的空格;
區(qū)間 |
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人數(shù) |
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(Ⅱ)從得分在區(qū)間【20,30)內(nèi)的運(yùn)動員中隨機(jī)抽取2人,
(i)用運(yùn)動員的編號列出所有可能的抽取結(jié)果;
(ii)求這2人得分之和大于50的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分13分)
編號為的16名籃球運(yùn)動員在某次訓(xùn)練比賽中的得分記錄如下:
運(yùn)動員編號 |
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得分 | 15 | 35 | 21 | 28 | 25 | 36 | 18 | 34 |
運(yùn)動員編號 |
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得分 | 17 | 26 | 25 | 33 | 22 | 12 | 31 | 38 |
(Ⅰ)將得分在對應(yīng)區(qū)間內(nèi)的人數(shù)填入相應(yīng)的空格;
區(qū)間 |
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人數(shù) |
(Ⅱ)從得分在區(qū)間內(nèi)的運(yùn)動員中隨機(jī)抽取2人,
(i)用運(yùn)動員的編號列出所有可能的抽取結(jié)果;
(ii)求這2人得分之和大于50的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
編號為的16名籃球運(yùn)動員在某次訓(xùn)練比賽中的得分記錄如下:
運(yùn)動員編號 |
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得分 | 15 | 35 | 21 | 28 | 25 | 36 | 18 | 34 |
運(yùn)動員編號 |
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得分 | 17 | 26 | 25 | 33 | 22 | 12 | 31 | 38 |
(Ⅰ)將得分在對應(yīng)區(qū)間內(nèi)的人數(shù)填入相應(yīng)的空格;
區(qū)間 |
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人數(shù) |
(Ⅱ)從得分在區(qū)間內(nèi)的運(yùn)動員中隨機(jī)抽取2人,
(i)用運(yùn)動員的編號列出所有可能的抽取結(jié)果;
(ii)求這2人得分之和大于50的概率.
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