14、已知函數(shù)f(x),g(x)同時(shí)滿足:g(x-y)=g(x)g(y)+f(x)f(y);f(-1)=-1,f(0)=0,f(1)=1,求g(0),g(1),g(2)的值.
分析:由題設(shè)條件知,可以采用賦值的方法來求值,可令x求g(0),再令x=y=1求g(1)的值,令x=1,y=-1求g(2)的值
解答:解:由題設(shè)條件,令x=y=0,則有
  g(0)=g2(0)+f2(0)
 又f(0)=0,故g(0)=g2(0)
 解得g(0)=0,或者g(0)=1
 若g(0)=0,令x=y=1得g(0)=g2(1)+f2(1)=0
 又f(1)=1知g2(1)+1=0,此式無意義,故g(0)≠0
 此時(shí)有g(shù)(0)=g2(1)+f2(1)=1
 即 g2(1)+1=1,故g(1)=0
 令x=0,y=1得g(-1)=g(0)g(1)+f(0)f(-1)=0
 令x=1,y=-1得g(2)=g(1)g(-1)+f(1)f(-1)=-1
 綜上得g(0)=1,g(1)=0,g(2)=-1
點(diǎn)評(píng):本題考點(diǎn)是抽象函數(shù)及其運(yùn)用,考查了根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行靈活賦值求函數(shù)值的能力,此題的正確確求解需要對(duì)題設(shè)條件進(jìn)行綜合分析恰當(dāng)使用才能達(dá)到解題的目的,本題綜合性強(qiáng),題后要注意總結(jié)做題的規(guī)律.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、已知函數(shù)f(x),g(x)分別由如表給出:

則滿足f[g(x)]<g[f(x)]的x的值
1和3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x),g(x)分別由右表給出,則 f[g(2)]的值為( 。
x 1 2 3
f(x) 4 1 2
x 1 2 3
g(x) 3 2 1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)和g(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且f(x)=x2+2x.
(Ⅰ) 求函數(shù)g(x)的解析式;
(Ⅱ)解不等式g(x)≥f(x)-|x-1|;
(Ⅲ)若h(x)=g(x)-λf(x)+1在[-1,1]上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x),g(x)分別由下表給出
x 1 2 3
f(x) 1 3 2
x 1 2 3
g(x) 3 2 1
則f[g(1)]的值為
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)和g(x)都是定義在R上的奇函數(shù),設(shè)F(x)=a2f(x)+bg(x)+2,若F(2)=4,則F(-2)=
0
0

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