已知函數(shù)f(x)=x2-2x,g(x)=x2-2x,x∈[2,4].
(1)求f(x),g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求f(x),g(x)的最小值.
考點(diǎn):二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)求函數(shù)x2-2x的對(duì)稱軸,這樣即可根據(jù)二次函數(shù)的單調(diào)性求出函數(shù)f(x),g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)根據(jù)(1)判斷出的函數(shù)f(x),g(x)的單調(diào)性,即可求這兩個(gè)函數(shù)的最小值.
解答: 解:(1)函數(shù)f(x)=x2-2x的對(duì)稱軸是x=1;
∴函數(shù)f(x)在(-∞,1]上單調(diào)遞減,在(1,+∞)上單調(diào)遞增;函數(shù)g(x)在[2,4]上單調(diào)遞增;
(2)由(1)知:函數(shù)f(x)在x=1時(shí)取得最小值-1,g(x)在x=2時(shí)取得最小值0.
點(diǎn)評(píng):本題考查二次函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的求法,以及根據(jù)二次函數(shù)的單調(diào)性及頂點(diǎn)求二次函數(shù)的最值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)an=(n+1)(
10
11
n(n∈N*)試問(wèn)數(shù)列{an}中是否存在最大項(xiàng)?若存在求出最大項(xiàng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面是正方形,側(cè)面PAB⊥平面ABCD,AP=AB=1,∠PAB=
3
,點(diǎn)M,N,E分別在線段PD,AC,BC上,且滿足DM=CN,EN∥AB.
(Ⅰ)求證:平面EMN∥平面PAB;
(Ⅱ)設(shè)
DM
DP
=λ,若二面角A-MN-E的大小為
3
,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+2x+a
x
(x≥1),若a為正常數(shù),求f(x)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,BC=
1
2
AD=1,PD=CD=2,Q為AD的中點(diǎn),M為PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:PA∥平面BMQ;
(Ⅱ)求三棱錐A-BMQ的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}和{bn}滿足條件:a1=3,a2=2,b1=b2=2,b3=3,且數(shù)列{an-1}為等比數(shù)列,數(shù)列{bn+1-bn}為等差數(shù)列,
(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)當(dāng)n≥3時(shí),求證:
1
b3-2
+
1
b4-2
+…+
1
bn-2
<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)為定義在[-1,1]上的奇函數(shù),當(dāng)x∈[-1,0]時(shí),函數(shù)解析式為f(x)=
1
4x
-
1
2x
(b∈R).
(Ⅰ)求f(x)在[0,1]上的解析式;
(Ⅱ)求f(x)在[0,1]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知公差不為零的等差數(shù)列{an}中,a1=1且a1、a3、a13成等比數(shù)列
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式
(2)設(shè)bn=2an,求{bn}的前n項(xiàng)和為sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=3sin(2x+φ),|φ|<
π
2
的圖象向左平移
π
3
個(gè)得到偶函數(shù)y=f(x)的圖象.
(1)求y=f(x)解析式;
(2)求y=f(x)的最大值及單調(diào)增區(qū)間.

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同步練習(xí)冊(cè)答案