【題目】下列各組函數(shù)是同一函數(shù)的是( )
① 與 ;
②f(x)=x與 ;
③f(x)=x0與 ;
④f(x)=x2﹣2x﹣1與g(t)=t2﹣2t﹣1.
A.①②
B.①③
C.③④
D.①④
【答案】C
【解析】解:①f(x)= = 與y= 的對應法則不同,故不是同一函數(shù).
② =|x|與f(x)=x的對應法則和不同,故不是同一函數(shù).
③f(x)=x0與 都可化為y=1且定義域是{x|x≠0},故是同一函數(shù).
④f(x)=x2﹣2x﹣1與g(t)=t2﹣2t﹣1的定義域都是R,對應法則也相同,而與用什么字母表示無關,故是同一函數(shù).
由上可知是同一函數(shù)的是③④.
所以答案是:C.
【考點精析】本題主要考查了判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù)的相關知識點,需要掌握只有定義域和對應法則二者完全相同的函數(shù)才是同一函數(shù)才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設OABC是四面體,G1是△ABC的重心,G是OG1上一點,且OG=3GG1 , 若 =x +y +z ,則(x,y,z)為( )
A.( , , )
B.( , , )
C.( , , )
D.( , , )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設集合A={x|x2﹣3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+(a2﹣5)=0}.
(1)若A∩B={2},求實數(shù)a的值;
(2)若A∪B=A,求實數(shù)a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當x≤0時,f(x)=x2+2x.
(1)現(xiàn)已畫出函數(shù)f(x)在y軸左側的圖象,如圖所示,請補出完整函數(shù)f(x)的圖象,并根據(jù)圖象寫出函數(shù)f(x)的增區(qū)間;
(2)寫出函數(shù)f(x)的解析式和值域;
(3)若方程f(x)﹣m=0有四個解,求m的范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知F1 , F2是橢圓 (a>b>0)的兩個焦點,O為坐標原點,點P(﹣1, )在橢圓上,且 =0,⊙O是以F1F2為直徑的圓,直線l:y=kx+m與⊙O相切,并且與橢圓交于不同的兩點A,B
(1)求橢圓的標準方程;
(2)當 =λ,且滿足 ≤λ≤ 時,求弦長|AB|的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】請閱讀下列材料:若兩個正實數(shù)a1 , a2滿足a12+a22=1,那么a1+a2 .證明:構造函數(shù)f(x)=(x﹣a1)2+(x﹣a2)2=2x2﹣2(a1+a2)x+1,因為對一切實數(shù)x,恒有f(x)≥0,所以△≤0,從而得4(a1+a2)2﹣8≤0,所以a1+a2 .根據(jù)上述證明方法,若n個正實數(shù)滿足a12+a22+…+an2=1時,你能得到的結論為 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,平面A1BC⊥側面A1ABB1 , 且AA1=AB=2
(1)求證:AB⊥BC;
(2)若AC=2 ,求銳二面角A﹣A1C﹣B的大。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面使用類比推理正確的是( )
A.直線a∥b,b∥c,則a∥c,類推出:向量 , ,則
B.同一平面內(nèi),直線a,b,c,若a⊥c,b⊥c,則a∥b.類推出:空間中,直線a,b,c,若a⊥c,b⊥c,則a∥b
C.實數(shù)a,b,若方程x2+ax+b=0有實數(shù)根,則a2≥4b.類推出:復數(shù)a,b,若方程x2+ax+b=0有實數(shù)根,則a2≥4b
D.以點(0,0)為圓心,r為半徑的圓的方程為x2+y2=r2 . 類推出:以點(0,0,0)為球心,r為半徑的球的方程為x2+y2+z2=r2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com