已知圓C：內(nèi)有一點(diǎn)P（2，2），過(guò)點(diǎn)P作直線l交圓C于A、B兩點(diǎn)．

(1)當(dāng)l經(jīng)過(guò)圓心C時(shí)，求直線l的方程；

(2) 當(dāng)直線l的傾斜角為45º時(shí)，求弦AB的長(zhǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)的自變量取值區(qū)間為，若其值域也為，則稱區(qū)間為的保值區(qū)間．若的保值區(qū)間是[2，＋∞)，則的值為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若雙曲線：與拋物線的準(zhǔn)線交于兩點(diǎn)，且，則的值是(    )

A.      B.       C.      D.  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知扇形的圓心角的弧度數(shù)為2，扇形的弧長(zhǎng)為4，則扇形的面積為            ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知直線//平面，直線平面，則（        ）．

A．//      B．與異面      C．與相交      D．與無(wú)公共點(diǎn)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直線與曲線有且僅有1個(gè)公共點(diǎn)，則b的取值范圍是（　�。�

   A．                B．或

   C．              D． 或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


執(zhí)行如右圖所示的程序框圖，輸出的S值為( 　)

A．－3        B．－        C.        D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


畫出不等式組表示的平面區(qū)域．

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同步練習(xí)冊(cè)答案