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在等比數列{an}中,an>0(n∈N*),且a1a3=4,a3+1是a2和a4的等差中項.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若bn=log2an+2,求滿足方程
1
b1b2
+
1
b2b3
+…+
1
bnbn+1
=
25
51
的n的值.
考點:數列的求和,數列的應用,數列與函數的綜合
專題:等差數列與等比數列
分析:(1)由a1a3=4,a3+1是a2和a4的等差中項,結合等差數列的性質及通項公式可求q,a1,從而可求通項
(2)由已知可求bn,結合等差數列的求和公式及二次函數的性質可求Sn的最小值.
解答: 解:(1)由已知a1a3=4得,a22=4,2(a2q+1)=a2+a2q2
∵an>0,∴a2=2,2(2q+1)=2+2q2
∴q=2,a1=1
∴an=2n-1,
(2)bn=log2an+2=n+1,
1
bnbn+1
=
1
(n+1)(n+2)
=
1
n+1
-
1
n+2

1
b1b2
+
1
b2b3
+…+
1
bnbn+1
=
25
51
,
可得:
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
+…+
1
n+1
-
1
n+2
=
25
51

1
2
-
1
n+2
=
25
51

解得:n=100.
點評:本題考查等比數列的通項公式的求法,數列求和的方法,數列與函數相結合,考查分析問題解決問題的能力.
練習冊系列答案
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已知α:x≥a,β:x2-2x-3≤0,若α是β的必要不充分條件,則實數a的取值范圍為( �。�
A、[0,+∞)
B、(-∞,-1]
C、[-1,+∞)
D、(1,3]

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一個虛軸端點與兩個焦點均在函數y=
3cos(πx)
8
一個周期內的圖象上,則雙曲線標準方程為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知三棱錐D-ABC的三個側面與底面全等,且AB=AC=
3
,BC=2,則二面角A-BC-D的大小為( �。�
A、arccos
3
3
B、arccos
1
3
C、
π
2
D、
3

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,已知A(-3p,0)(p>0),B,C兩點分別在y軸和x軸上運動,并且滿足
AB
BQ
=0,
BC
=
1
2
CQ
,則動點Q的軌跡方程為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=x2,g(x)=ax(a>0且a≠1),h(x)=logax(a>0且a≠1),則對在其定義域內的任意實數x1,x2,下列不等式總成立的是( �。�
①f(
x1+x2
2
)≤
f(x1)+f(x2)
2

②f(
x1+x2
2
)≥
f(x1)+f(x2)
2

③g(
x1+x2
2
)≤
g(x1)+g(x2)
2

④h(
x1+x2
2
)≥
h(x1)+h(x2)
2
A、②④B、②③C、①④D、①③

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖為某校語言類專業(yè)N名畢業(yè)生的綜合測評成績(百分制)分布直方圖,已知80~90分數段的學員數為21人
(Ⅰ)求該專業(yè)畢業(yè)總人數N和90~95分數段內的人數n;
(Ⅱ)現欲將90~95分數段內的n名畢業(yè)生分配往甲、乙、丙三所學校,若向學校甲分配兩名畢業(yè)生,且其中至少有一名男生的概率為
3
5
,求n名畢業(yè)生中男女各幾人(男女人數均至少兩人)?
(Ⅲ)在(Ⅱ)的結論下,設隨機變量ξ表示n名畢業(yè)生中分配往乙學校的三名學生中男生的人數,求ξ的分布列和數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某射手在一次射擊中,射中10環(huán)、9環(huán)、8環(huán)的概率分別是0.20,0.30,0.20,則此射手在一次射擊中不足8環(huán)的概率為(  )
A、0.40B、0.30
C、0.60D、0.90

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數y=2sin2x的圖象可看成是由y=sinx的圖象按下列哪種變換得到的?( �。�
A、橫坐標不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?span id="ktpqgup" class="MathJye">
1
2
B、縱坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?span id="okbej2b" class="MathJye">
1
2
C、橫坐標不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?倍
D、縱坐標變?yōu)樵瓉淼?span id="rrdtutu" class="MathJye">
1
2
倍,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍

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