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【題目】若AB,AC,B={0,1,2,3,4,5,6},C={0,2,4,6,8,10},則這樣的A的個數為(
A.4
B.15
C.16
D.32

【答案】C
【解析】解:∵AB,AC,
∴A(B∩C),
∵B={0,1,2,3,4,5,6},C={0,2,4,6,8,10},
∴B∩C={0,2,4,6},
∴A的個數為16,
故選C.
【考點精析】掌握子集與真子集是解答本題的根本,需要知道任何一個集合是它本身的子集;n個元素的子集有2n個,n個元素的真子集有2n -1個,n個元素的非空真子集有2n-2個.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如果兩直線a∥b,且a∥平面α,則b與α的位置關系是( 。
A.相交
B.b∥α或bα
C.bα
D.b∥α

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】給出下列五個命題:
①函數y=f(x),x∈R的圖象與直線x=a可能有兩個不同的交點;
②函數y=log2x2與函數y=2log2x是相等函數;
③對于指數函數y=2x與冪函數y=x2 , 總存在x0 , 當x>x0 時,有2x>x2成立;
④對于函數y=f(x),x∈[a,b],若有f(a)f(b)<0,則f(x)在(a,b)內有零點.
⑤已知x1是方程x+lgx=5的根,x2是方程x+10x=5的根,則x1+x2=5.
其中正確的序號是

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【題目】經過點B(3,0),且與直線2x+y﹣5=0垂直的直線的方程是(
A.2x﹣y﹣6=0
B.x﹣2y+3=0
C.x+2y﹣3=0
D.x﹣2y﹣3=0

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知a,b∈R,且ab≠0,那么“a>b”是“l(fā)g(a﹣b)>0”的(
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件

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【題目】用反證法證明命題:“已知x∈R,a=x2﹣1,b=2x+2,則a,b中至少有一個不小于0”,反設正確的是(
A.假設a,b都不大于0
B.假設a,b至多有一個大于0
C.假設a,b都大于0
D.假設a,b都小于0

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知a,b,c,d都是實數,且a2+b2=1,c2+d2=4, 求證:|ac+bd|≤2.

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【題目】已知m,n是兩條不同直線,α,β是兩個不同平面,則下列命題正確的是(
A.若α,β垂直于同一平面,則α與β平行
B.若m,n平行于同一平面,則m與n平行
C.若α,β不平行,則在α內不存在與β平行的直線
D.若m,n不平行,則m與n不可能垂直于同一平面

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)是奇函數:當x>0時,f(x)=x(1﹣x);則當x<0時,f(x)=(
A.f(x)=﹣x(1﹣x)
B.f(x)=x(1+x)
C.f(x)=﹣x(1+x)
D.f(x)=x(1﹣x)

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