某學(xué)校組織了一次安全知識(shí)競賽,現(xiàn)隨機(jī)抽取20名學(xué)生的測試成績,如下表所示(不低于90分的測試成績稱為“優(yōu)秀成績”):
79 90 82 80 84 95 79 86 89 91
97 86 79 78 86 77 87 89 83 85
(Ⅰ)若從這20人中隨機(jī)選取3人,求至多有1人是“優(yōu)秀成績”的概率;
(Ⅱ)以這20人的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)整個(gè)學(xué)校的總體數(shù)據(jù),若從該校全體學(xué)生中(人數(shù)很多)任選3人,記ξ表示抽到“優(yōu)秀成績”學(xué)生的人數(shù),求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差,古典概型及其概率計(jì)算公式
專題:
分析:(Ⅰ)從這20人中隨機(jī)選取3人共有
C
3
20
種不同情況,其中至多有1人是“優(yōu)秀成績”包括沒有“優(yōu)秀成績”和有1個(gè)“優(yōu)秀成績”,利用排列組合公式,求出滿足條件的情況個(gè)數(shù),代入古典概型公式,可得答案.
(Ⅱ)抽到“優(yōu)秀成績”學(xué)生的概率P=
1
5
,而ξ可以取0,1,2,3,利用獨(dú)立事件概率公式,可求出ξ的分布列,代入數(shù)學(xué)期望公式,可得答案.
解答: 解:(Ⅰ)由表知:“優(yōu)秀成績”有4人,
設(shè)“從這20人中隨機(jī)選取3人,至多有1人是“優(yōu)秀成績””為事件A
則P(A)=
C
3
16
C
3
20
+
C
2
16
C
1
4
C
3
20
=
52
57
.     …(5分)
(Ⅱ)由樣本估計(jì)總體可知抽到“優(yōu)秀成績”學(xué)生的概率P=
1
5
. …(6分)
ξ可以取0,1,2,3        …(7分)
P(ξ=0)=
C
0
3
(
1
5
)0(
4
5
)3
=
64
125
;P(ξ=1)=
C
1
3
1
5
•(
4
5
)2
=
48
125

P(ξ=2)=
C
2
3
•(
1
5
)2
4
5
=
12
125
;P(ξ=3)=
C
3
3
•(
1
5
)3•(
4
5
)0
=
1
125

ξ的分布列:
ξ 0 1 2 3
P
64
125
48
125
12
125
1
125
∴E(ξ)=0×
64
125
+1×
48
125
+2×
12
125
+3×
1
125
=
3
5
   …(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是離散型隨機(jī)變量的期望,古典概型,是概率與統(tǒng)計(jì)的綜合應(yīng)用,難度中檔.
練習(xí)冊系列答案
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已知sinα+cosα=-
2
,求tanα+
1
tanα
=( 。
A、2B、1C、-1D、-2

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設(shè)函數(shù)f(x)是R上以4為周期的可導(dǎo)偶函數(shù),則曲線y=f(x)在x=4處的切線的斜率為(  )
A、-
1
4
B、0
C、
1
4
D、4

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袋中有大小相同的五個(gè)小球,編號(hào)分別為l,2,3,4,5,從袋中每次任取一個(gè)球,記下其編號(hào).若所取球的編號(hào)為奇數(shù),則把該球編號(hào)改為6后放回袋中,繼續(xù)取球;若所取球的編號(hào)為偶數(shù),則直接放回袋中,繼續(xù)取球.
(Ⅰ)求第二次取到編號(hào)為偶數(shù)球的概率.
(Ⅱ)求兩次取出的球的編號(hào)之差的絕對值小于2的概率.

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如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,∠BAC的平分線交⊙O于D,DE⊥AC,交AC的延長線于E,OE交AD于F.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AC=4,AB=10,求
AF
DE
的值.

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運(yùn)行如圖所示的程序框圖,若輸出的y值的范圍是[0,10],則輸入的x的值的范圍是
 

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(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最大值;
(Ⅱ)若x≥0時(shí),g(x)=f(x)+λx2≤0,求λ的取值范圍.

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如圖所示,圓O的直徑AB=6,C為圓周上一點(diǎn),BC=3,過C作圓O的切線l,則點(diǎn)A到直線l的距離AD=
 

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若△ABC的三頂點(diǎn)坐標(biāo)A(3,0),B(0,4),C(0,0),D點(diǎn)的坐標(biāo)為(
3
2
,0),向△ABC內(nèi)部投一石子,那么石子落在△ABD內(nèi)的概率為
 

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