12.利用獨(dú)立性檢驗(yàn)來(lái)考查兩個(gè)分類變量X,Y是否有關(guān)系,當(dāng)隨機(jī)變量k的值( 。
A.越大,“X與Y有關(guān)系”成立的可能性越大
B.越大,“X與Y有關(guān)系”成立的可能性越小
C.越小,“X與Y有關(guān)系”成立的可能性越大
D.與“X與Y有關(guān)系”成立的可能性無(wú)關(guān)

分析 利用兩個(gè)變量之間的相關(guān)關(guān)系,即可得出正確的判斷.

解答 解:利用獨(dú)立性檢驗(yàn)來(lái)判斷兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系時(shí),
觀測(cè)值K2對(duì)應(yīng)的隨機(jī)變量k的值越大,說(shuō)明“X與Y有關(guān)系”成立的可能性越大;
由此可知選項(xiàng)A正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了兩個(gè)變量之間的線性相關(guān)關(guān)系的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.設(shè)z=$\frac{1}{1-i}$(i為虛數(shù)單位),則|z|=( 。
A.2B.$\sqrt{2}$C.$\frac{\sqrt{2}}{2}$D.$\frac{1}{2}$

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3.已知函數(shù)$f(x)={e^{\frac{x}{2}}}$,g(x)=2+lnx,若對(duì)任意的實(shí)數(shù)a,存在實(shí)數(shù)b∈(0,+∞),使得f(a)=g(b),則b-a的最小值為(  )
A.1-2ln2B.-ln2C.ln2D.0

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20.已知f(x)=$\frac{1}{x}$,則$\underset{lim}{△x→0}$$\frac{f(2+3△x)-f(2)}{△x}$的值是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.-$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{4}$D.-$\frac{3}{4}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足an=2$\sqrt{{S}_{n}}$-1.若對(duì)任意的正整數(shù)p、q(p≠q),不等式SP+Sq>kSp+q恒成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍為$(-∞,\frac{1}{2}]$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知f(x)=2|x+1|-x的最小值為b.
(Ⅰ)求b;
(Ⅱ)已知a≥b,求證:$\sqrt{2a-b}+\sqrt{{a^2}-b}≥a$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.已知p:-x2+8x+20≥0,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若p是q充分不必要條件,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是m≥9.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.點(diǎn)P(x,y)在直線x+y-4=0上,則x2+y2的最小值是( 。
A.8B.2$\sqrt{2}$C.$\sqrt{2}$D.16

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2.曲線f(x)=ex+x+1在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程為y=2x+2.

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