設(shè)F1、F2分別是橢圓=1的左、右焦點,P為橢圓上任一點,點M的坐標為(6,4),則|PM|+|PF1|的最大值為_______

 

【答案】

15 

【解析】

試題分析:因為設(shè)F1、F2分別是橢圓=1的左、右焦點,由于a=5,b=4,那么c=3,根據(jù)第一可知焦點的坐標為(3,0)(-3,0),而點M的坐標為(6,4)的坐標在橢圓外,那么連接MF則此時距離和最小,但是要使得最大,則所求的轉(zhuǎn)換為|PM|+2a-|PF2|=2a+|PM|-|PF2|,可知連接左焦點和點M的線段的連線即為|PM|-|PF2|的最大值為5,那么|PM|+|PF1|的最大值為5+2a=15.故答案為15.

考點:本題主要考查了橢圓的應(yīng)用以及橢圓中線段的最值問題,求解時要充分利用橢圓的定義可使得解答簡潔.

點評:解決該試題的關(guān)鍵是將求解線段和的最小值轉(zhuǎn)換為三點共線的特殊情況來解決,結(jié)合定義得到。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)設(shè)F1,F(xiàn)2分別是橢圓C:
x2
6m2
+
y2
2m2
=1
(m>0)的左,右焦點.
(1)當P∈C,且
PF1
PF
2
=0
,|PF1|•|PF2|=8時,求橢圓C的左,右焦點F1、F2
(2)F1、F2是(1)中的橢圓的左,右焦點,已知⊙F2的半徑是1,過動點Q的作⊙F2切線QM,使得|QF1|=
2
|QM|
(M是切點),如圖.求動點Q的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F1、F2分別是橢圓
x2
9
+y2=1
的左、右焦點.
(I)若M是該橢圓上的一個動點,求
mF1
MF2
的最大值和最小值;
(II)設(shè)過定點(0,2)的直線l與橢圓交于不同兩點A、B,且∠AOB為鈍角(其中O為坐標原點),求直線l的斜率k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F1、F2分別是橢圓
x2
5
+
y2
4
=1
的左、右焦點.
(Ⅰ)若P是該橢圓上的一個動點,求
PF1
PF2
的最大值和最小值;
(Ⅱ)是否存在過點A(5,0)的直線l與橢圓交于不同的兩點C、D,使得|F2C|=|F2D|?若存在,求直線l的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F1,F(xiàn)2分別是橢圓
x2
4
+y2=1
的左右焦點,過左焦點F1作直線l與橢圓交于不同的兩點A、B.
(Ⅰ)若OA⊥OB,求AB的長;
(Ⅱ)在x軸上是否存在一點M,使得
MA
MB
為常數(shù)?若存在,求出M點的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F1、F2分別是橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右焦點,過F1且斜率為k的直線l與E相交于A、B兩點,且|AF2|、|AB|、|BF2|成等差數(shù)列.
(1)若a=1,求|AB|的值;
(2)若k=1,設(shè)點P(0,-1)滿足|PA|=|PB|,求橢圓E的方程.

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