（2015秋•葫蘆島校級(jí)月考）已知全集U={x|x≤5，x∈N}，A={1，2，3}，B={3，4}，則CU（A∪B）=（ ）

A．{1，2，3，4} B．{0，5} C．{5} D．{0}

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期周日測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某公司招聘來(lái)名員工，平均分配給下屬的甲、乙兩個(gè)部門，其中兩名英語(yǔ)翻譯人員不能分在同一個(gè)部門，另外三名電腦編程人員也不能全分在同一個(gè)部門，則不同的分配方案共有（ ）

A．種 B．種 C．種 D．種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高一上10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•臨漳縣校級(jí)期中）若全集A={0，1，2}，則集合A的真子集共有（ ）

A．3個(gè) B．5個(gè) C．7個(gè) D．8個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上10月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•銅陵期末）某單位有老年人27人，中年人54人，青年人81人，為了調(diào)查他們的身體狀況的某項(xiàng)指標(biāo)，需從他們中間抽取一個(gè)容量36樣本，則老年人、中年人、青年人分別各抽取的人數(shù)是（ ）

A．6，12，18 B．7，11，19

C．6，13，17 D．7，12，17

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市一中高一上第二次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008秋•濟(jì)南期末）如圖，已知正四棱錐P﹣ABCD的底邊長(zhǎng)為6、側(cè)棱長(zhǎng)為5．求正四棱錐P﹣ABCD的體積和側(cè)面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上11月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•張家界期末）若兩個(gè)平面互相平行，則分別在這兩個(gè)平行平面內(nèi)的兩條直線（ ）

A．平行 B．異面 C．相交 D．平行或異面

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高二上12月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•桃江縣校級(jí)月考）已知a＞0且a≠1．命題P：對(duì)數(shù)loga（﹣2t2+7t﹣5）有意義，Q：關(guān)于實(shí)數(shù)t的不等式t2﹣（a+3）t+（a+2）＜0．

（1）若命題P為真，求實(shí)數(shù)t的取值范圍；

（2）若命題P是命題Q的充分不必要條件，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省順德市高二上第二次段考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•順德區(qū)校級(jí)月考）如圖，已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱長(zhǎng)都相等，且側(cè)棱垂直于底面，由B沿棱柱側(cè)面經(jīng)過(guò)棱CC1到點(diǎn)A1的最短路線長(zhǎng)為2，設(shè)這條最短路線與交于點(diǎn)D．

（1）求三棱柱ABC﹣A1B1C1的棱長(zhǎng)；

（2）求四棱錐A1﹣BCC1B1的體積；

（3）在平面A1BD內(nèi)是否存在過(guò)點(diǎn)D的直線與平面ABC平行？并說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省成都市高三11月段測(cè)三理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若Sn=2an+n，且bn=．

（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；

（2）求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn．

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