【題目】下列命題正確的是( )
A.若兩條直線和同一個(gè)平面所成的角相等,則這兩條直線平行
B.若一個(gè)平面內(nèi)有三個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離相等,則這兩個(gè)平面平行
C.若一條直線平行于兩個(gè)相交平面,則這條直線與這兩個(gè)平面的交線平行
D.若兩個(gè)平面都垂直于第三個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行
【答案】C
【解析】解:A、若兩條直線和同一個(gè)平面所成的角相等,則這兩條直線平行、相交或異面,故A錯(cuò)誤; B、若一個(gè)平面內(nèi)有三個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離相等,則這兩個(gè)平面平行或相交,故B錯(cuò)誤;
C、設(shè)平面α∩β=a,l∥α,l∥β,由線面平行的性質(zhì)定理,在平面α內(nèi)存在直線b∥l,在平面β內(nèi)存在直線c∥l,所以由平行公理知b∥c,從而由線面平行的判定定理可證明b∥β,進(jìn)而由線面平行的性質(zhì)定理證明得b∥a,從而l∥a,故C正確;
D,若兩個(gè)平面都垂直于第三個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行或相交,排除D.
故選C.
利用直線與平面所成的角的定義,可排除A;利用面面平行的位置關(guān)系與點(diǎn)到平面的距離關(guān)系可排除B;利用線面平行的判定定理和性質(zhì)定理可判斷C正確;利用面面垂直的性質(zhì)可排除D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從裝有紅球、黑球和白球的口袋中摸出一個(gè)球,若摸出的球是紅球的概率是0.4,摸出的球是黑球的概率是0.25,那么摸出的球是白球或黑球的概率是( )
A. 0.35 B. 0.65 C. 0.1 D. 0.6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】集合A={(x,y)|x,y∈R},若x,y∈A,已知x=(x1 , y1),y=(x2 , y2),定義集合A中元素間的運(yùn)算x*y,稱(chēng)為“*”運(yùn)算,此運(yùn)算滿(mǎn)足以下運(yùn)算規(guī)律:
①任意x,y∈A有x*y=y*x
②任意x,y,z∈A有(x+y)*z=x*z+y*z(其中x+y=(x1+x2 , y1+y2))
③任意x,y∈A,a∈R有(ax)*y=a(x*y)
④任意x∈A有x*x≥0,且x*x=0成立的充分必要條件是x=(0,0)為向量,如果x=(x1 , y1),y=(x2 , y2),那么下列運(yùn)算屬于“*”正確運(yùn)算的是( )
A.x*y=x1y1+2x2y2
B.x*y=x1y1﹣x2y2
C.x*y=x1y1+x2y2+1
D.x*y=2x1x2+y1y2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若a>0,且a≠1,則“函數(shù)y=ax在R上是減函數(shù)”是“函數(shù)y=(2﹣a)x3在R上是增函數(shù)”的( )
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)有四個(gè)命題,其中真命題的個(gè)數(shù)是( )
①有兩個(gè)平面互相平行,其余各面都是四邊形的多面體一定是棱柱;
②有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是三角形的多面體一定是棱錐;
③用一個(gè)面去截棱錐,底面與截面之間的部分叫棱臺(tái);
④側(cè)面都是長(zhǎng)方形的棱柱叫長(zhǎng)方體.
A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={x|x是三角形},B={x|x是等腰三角形},C={x|x是等腰直角三角形},D={x|x是等邊三角形},則 ( )
A. AB B. CB C. DC D. AD
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】采用系統(tǒng)抽樣方法從1000人中抽取50人做問(wèn)卷調(diào)查,為此將他們隨機(jī)編號(hào)為1,2,…,1000,適當(dāng)分組后在第一組采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽到的號(hào)碼為8.抽到的50人中,編號(hào)落入?yún)^(qū)間[1,400]的人做問(wèn)卷A,編號(hào)落入?yún)^(qū)間[401,750]的人做問(wèn)卷B,其余的人做問(wèn)卷C.則抽到的人中,做問(wèn)卷C的人數(shù)為( 。
A.12
B.13
C.14
D.15
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