A. | $\frac{4\sqrt{3}}{3}$ | B. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ | C. | $\frac{3\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{3\sqrt{2}}{4}$ |
分析 SA,SB,SC是棱長為2的正方體MNPB-ADCS上具有公共頂點S的三條棱,以B為原點,BM、BP、BS分別為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系,三棱錐S-ABC外接球就是棱長為2的正方體MNPB-ADCS的外接球,點Q與N重合時,點Q到平面ABC的距離的最大值,由此能求出點Q到平面ABC的距離的最大值.
解答 解:∵三棱錐S-ABC,滿足SA,SB,SC兩兩垂直,且SA=SB=SC=2,
∴如圖,SA,SB,SC是棱長為2的正方體MNPB-ADCS上具有公共頂點S的三條棱,
以B為原點,BM、BP、BS分別為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系,
則B(0,0,0),A(2,0,2),C(0,2,2),S(0,0,2),N(2,2,0),
$\overrightarrow{BA}$=(2,0,2),$\overrightarrow{BC}$=(0,2,2),$\overrightarrow{BN}$=(2,2,0),
設平面ABC的法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BA}=2x+2z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BC}=2y+2z=0}\end{array}\right.$,取x=1,得$\overrightarrow{n}$=(1,1,-2),
三棱錐S-ABC外接球就是棱長為2的正方體MNPB-ADCS的外接球,
∵Q是三棱錐S-ABC外接球上一動點,
∴點Q與N重合時,點Q到平面ABC的距離的最大值,
∴點Q到平面ABC的距離的最大值為:
d=$\frac{|\overrightarrow{BN}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{|2+2+0|}{\sqrt{3}}$=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$.
故選:A.
點評 本題考查點到平面的距離的最大值的求法,考查三棱錐、球、空間直角坐標系等基礎知識,考查推理論證能力、運算求解能力,考查化歸與轉化思想,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 12 | B. | 16 | C. | 18 | D. | 24 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | 0 | C. | $\frac{{-1+\sqrt{5}}}{2}$ | D. | $\frac{{1+\sqrt{5}}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [6k-6,6k+2],k∈Z | B. | [11k-6,12k+2],k∈Z | C. | [16k-6,16k-2],k∈Z | D. | [16k-6,16k+2],k∈Z |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $-\frac{4}{3}$ | D. | $-\frac{3}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 81 | B. | 9 | C. | 729 | D. | 730 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 16 | B. | 18 | C. | 19 | D. | 20 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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