已知AB是過拋物線x2=y焦點的弦,且|AB|=4,則AB的中點到直線y+1=0的距離為
 
考點:直線與圓錐曲線的關(guān)系
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:確定拋物線的準線方程,利用拋物線的定義及弦長,可得弦AB的中點到準線的距離,進而可求弦AB的中點到y(tǒng)+1=0的距離.
解答: 解:由題意,拋物線x2=y的焦點坐標為(0,
1
4
),
準線方程為y=-
1
4
,
根據(jù)拋物線的定義,
∵|AB|=4,
∴A、B到準線的距離和為4,
∴弦AB的中點到準線的距離為2
∴弦AB的中點到y(tǒng)軸的距離為2-
1
4
=
7
4
,
AB的中點到直線y+1=0的距離為:
11
4

故答案為:
11
4
點評:本題考查拋物線的定義,考查學(xué)生的計算能力,正確運用拋物線的定義是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2+2x-8=0},集合B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2-ax+a2-19=0},若A∩C=∅,B∩C≠∅,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果數(shù)列{an}各項成周期性變化,那么稱數(shù)列{an}為周期數(shù)列.若數(shù)列{bn}滿足b1=2,bn=
1
1-bn-1
(n≥2),觀察數(shù)列{bn}的周期性,b2015的值為( 。
A、2
B、-1
C、
1
2
D、-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的奇函數(shù)f(x)對任意x∈R都有f(x)=f(x+4),當x∈(-2,0)時,f(x)=2x,則f(4)-f(3)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

討論函數(shù)y=log 
1
2
(3+2x-x2)的定義域、單調(diào)性和值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:q6-9q3+8=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(0,2)的雙曲線x2-y2=2的切線方程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,有n(n≥2)行n+1列的士兵方陣:(1)寫出一個數(shù)列,用它表示當n分別為2,3,4,5,6,…時方陣中的士兵人數(shù).
(2)說出(1)中數(shù)列的第5,6項,用a5,a6表示;
(3)若把(1)中的數(shù)列記為{an},求該數(shù)列的通項公式an;
(4)求a10,并說明a10所表示的實際意義.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:a1=1,an+1=an+2n,求該數(shù)列的通項.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案