將函數(shù)y=sin(2x+
π
4
)
的圖象向左平移
π
4
個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,則所得函數(shù)的表達(dá)式是( 。
A、y=sin(2x-
π
4
)+2
B、y=cos(2x+
π
4
)+2
C、y=sin(2x+
π
4
)-2
D、y=cos(2x-
π
4
)-2
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:計(jì)算題,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:根據(jù)函數(shù)圖象平移的公式,得所得圖象的函數(shù)解析式為y=f(x+
π
4
)+2,再結(jié)合正弦的誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)整理,即得所求的圖象解析式為y=2-sin(2x-
π
4
),然后轉(zhuǎn)化推出結(jié)果.
解答: 解:設(shè)f(x)=sin(2x+
π
4
),則將y=f(x)的圖象向左平移
π
4
個(gè)單位,
得y=f(x+
π
4
)=sin[2(x+
π
4
)+
π
4
]=sin(2x+
4
)的圖象;
再將所得圖象向上平移2個(gè)單位,得y=f(x+
π
4
)+2=sin(2x+
4
)+2的圖象.
∵sin(2x+
4
)=-sin[(2x+
4
)-π]=-sin(2x-
π
4

∴y=sin(2x+
4
)+2的圖象,就是y=2-sin(2x-
π
4
)的圖象,
y=2-sin(2x-
π
4
)=cos(2x+
π
4
)+2

故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題將正弦型函數(shù)的圖象進(jìn)行平移,求平移后所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù),著重考查了函數(shù)圖象平移的公式和正弦的誘導(dǎo)公式等知識(shí)點(diǎn),屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=Asin(ωx+ϕ)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖,則此函數(shù)的解析式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α是第三象限角,其終邊上一點(diǎn)P(x,2sin
19π
6
),且cosα=
5
5
x,則
5
sinα+tanα=( 。
A、1
B、
1
2
C、-
1
2
D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=sin(x-
π
4
)在區(qū)間[0,
π
2
]上(  )
A、單調(diào)遞增且有最大值
B、單調(diào)遞增但無(wú)最大值
C、單調(diào)遞減且有最大值
D、單調(diào)遞減但無(wú)最大值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)集合A={1,2},B={1,2,3}及平面上的點(diǎn)M(a,b)(a∈A,b∈B),記“點(diǎn)M(a,b)落在直線x+y=3或x+y=4上”為事件P,則事件P發(fā)生的概率為( 。
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
5
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanα=-2,其中α是第二象限角,則cosα=( 。
A、-
5
5
B、
5
5
C、±
5
5
D、-
2
5
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式3≤|5-2x|<9的解集為( 。
A、(-2,1]
B、[-1,1]
C、[4,7)
D、(-2,1]∪[4,7)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=sin(2x-
π
3
)
的單調(diào)遞增區(qū)間是(  )
A、[kπ-
π
12
,kπ+
12
]
  k∈Z
B、[2kπ-
π
12
,2kπ+
12
]
  k∈Z
C、[kπ-
π
6
,kπ+
6
]
  k∈Z
D、[2kπ-
π
6
,2kπ+
6
]
  k∈Z

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

盒子中裝著標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5的卡片各1張,從盒子中任取3張卡片,每張卡片被取出的可能性相等,用ξ表示取出的3張卡片上的最大數(shù)字,求:
(1)取出的3張卡片上最大數(shù)字是5的概率;
(2)隨機(jī)變量ξ的概率分布和數(shù)學(xué)期望.

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