已知平面向量,,且,則( )

A. B. C. D.

 

D

【解析】試題分析:由已知,所以,,故選.

考點:1.共線向量;2.平面向量的坐標(biāo)運算.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆廣東省深圳市高三上學(xué)期第一次五校聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知m、n是兩條不重合的直線,α、β、γ是三個兩兩不重合的平面,給出下列四個命題,其中所有正確命題的序號是___________.

①若m∥β,n∥β,m、nα,則α∥β .

②若α⊥γ,β⊥γ,α∩β=m,nγ,則m⊥n .

③若m⊥α,α⊥β,m∥n,則n∥β .

④若n∥α,n∥β,α∩β=m,那么m∥n .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆廣東省高三上學(xué)期暑假聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)、滿足約束條件,若目標(biāo)函數(shù)的最大值為4,則的最小值為 .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆廣東省高三上學(xué)期暑假聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小明家訂了一份報紙,寒假期間他收集了每天報紙送達時間的數(shù)據(jù),并繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.

(1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)信息,求出眾數(shù)和中位數(shù)(精確到整數(shù)分鐘);

(2)小明的父親上班離家的時間上午之間,而送報人每天在時刻前后半小時內(nèi)把報紙送達(每個時間點送達的可能性相等),求小明的父親在上班離家前能收到報紙(稱為事件)的概率.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆廣東省高三上學(xué)期暑假聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知變量,滿足約束條件,目標(biāo)函數(shù)僅在點處取得最小值,則的取值范圍是( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆廣東省惠州市高三第二次調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分分)已知,函數(shù).(的圖像連續(xù)不斷)

(1)求的單調(diào)區(qū)間;

(2)當(dāng)時,證明:存在,使;

(3)若存在均屬于區(qū)間,且,使,證明

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆廣東省惠州市高三第二次調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(極坐標(biāo)與參數(shù)方程)已知圓的極坐標(biāo)方程為,圓心為,點的極坐標(biāo)為,則________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆廣東省廣州市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直三棱柱中,平面側(cè)面,且

(1) 求證:;

(2)若直線與平面所成的角為,求銳二面角的大小.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆廣東省東莞市高二下學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

偏差是指個別測定值與測定的平均值之差,在成績統(tǒng)計中,我們把某個同學(xué)的某科考試成績與該科班平均分的差叫某科偏差,在某次考試成績統(tǒng)計中,某老師為了對學(xué)生數(shù)學(xué)偏差(單位:分)與物理偏差(單位:分)之間的關(guān)系進行分析,隨機挑選了8位同學(xué),得到他們的兩科成績偏差數(shù)據(jù)如下:

學(xué)生序號

1

2

3

4

5

6

7

8

數(shù)學(xué)偏差

20

15

13

3

2

﹣5

﹣10

﹣18

物理偏差

6.5

3.5

3.5

1.5

0.5

﹣0.5

﹣2.5

﹣3.5

(1)若之間具有線性相關(guān)關(guān)系,求y關(guān)于x的線性回歸方程;

(2)若該次考試該班數(shù)學(xué)平均分為120分,物理平均分為91.5分,試由(1)的結(jié)論預(yù)測數(shù)學(xué)成績?yōu)?28分的同學(xué)的物理成績.

參考數(shù)據(jù):

 

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