已知()
(Ⅰ)若方程有3個(gè)不同的根,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,是否存在實(shí)數(shù),使得在上恰有兩個(gè)極值點(diǎn),且滿(mǎn)足,若存在,求實(shí)數(shù)的值,若不存在,說(shuō)明理由.
(Ⅰ)解:由得:或
可得或且
∵方程有3個(gè)不同的根,
∴方程有兩個(gè)不同的根
∴
又∵,且要保證能取到0∴ 即
∴.
(Ⅱ)解:∵
令,設(shè)
∴
∵ ∴ ∴
∵ ∴, ∴
∴存在,使得,另外有,使得
假設(shè)存在實(shí)數(shù),使得在上恰有兩個(gè)極值點(diǎn),且滿(mǎn)足
則存在,使得,另外有,即
∴,∴,即
即 (*)
設(shè)
∴
∵ ∴
∴ ∴在上是增函數(shù)
∴
∴方程(*)無(wú)解,
即不存在實(shí)數(shù),使得在上恰有兩個(gè)極值點(diǎn),且滿(mǎn)足
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知數(shù)列的前項(xiàng)和是,且.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),求適合方程 的正整數(shù)的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在直角坐標(biāo)系中,曲線(xiàn)的參數(shù)方程為為參數(shù));以原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,則曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,矩形ABCD中,E為邊AD上的動(dòng)點(diǎn),將△ABE沿直線(xiàn)BE翻轉(zhuǎn)成△A1BE,使平面A1BE平面ABCD,則點(diǎn)A1的軌跡是( )
A.線(xiàn)段 B.圓弧 C.橢圓的一部分 D.以上答案都不是
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)為不小于2的正整數(shù),對(duì)任意,若(其中,,且),則記,如,.下列關(guān)于該映射的命題中,正確的是 .
①若,,則
②若,,,且,則
③若,,,,且,,則
④若,,,,且,,則
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知箱中共有6個(gè)球,其中紅球、黃球、藍(lán)球各2個(gè).每次從該箱中取1個(gè)球 (有放回,每球取到的機(jī)會(huì)均等),共取三次.設(shè)事件A:“第一次取到的球和第二次取到的球顏色相同”,事件B:“三次取到的球顏色都相同”,則P(B|A)=( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
圓C的方程為x2+y2-2x-2y-2=0,則該圓的半徑,圓心坐標(biāo)分別為
A . 2,(-2,1) B . 4,(1,1) C.2,(1,,1) D .,(1,2)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com