過點(diǎn)的直線與圓相切，且與直線垂直，則實(shí)數(shù)的值為（ ）

A．0 B． C． D．0或

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆陜西省高三高考全真模擬四數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

若,則的值為（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016年內(nèi)蒙古包頭市高三學(xué)業(yè)水平測(cè)試與評(píng)估（二）數(shù)學(xué)理試卷（解析版） 題型：選擇題

已知雙曲線的兩條漸近線均和圓相切，且雙曲線的右焦點(diǎn)為圓的圓心，則該雙曲線的方程為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省萍鄉(xiāng)市高三下學(xué)期第二次模擬考試數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列滿足：，。

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）求數(shù)列中所有整數(shù)項(xiàng)的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省萍鄉(xiāng)市高三下學(xué)期第二次模擬考試數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知拋物線與雙曲線的一個(gè)交點(diǎn)為，為拋物線的焦點(diǎn)，若，則該雙曲線的漸近線方程為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省等校高一下期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

對(duì)于定義域?yàn)镈的函數(shù)，若同時(shí)滿足下列條件：①在D內(nèi)單調(diào)遞增或單調(diào)遞減；②存在區(qū)間，使在上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017100506152627667682/SYS201710050616188670691368_ST/SYS201710050616188670691368_ST.004.png">，則把叫閉函數(shù)。

（1）求閉函數(shù)符合條件②的區(qū)間；

（2）判斷函數(shù)是否為閉函數(shù)？并說明理由；

（3）已知是正整數(shù)，且定義在的函數(shù)是閉函數(shù)，求正整數(shù)的最小值，及此時(shí)實(shí)數(shù)k的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省等校高一下期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

給出下列命題：

（1）函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增；

（2）若是銳角△的內(nèi)角，則>；

（3）函數(shù)；

（4）函數(shù)y＝sin2x的圖象向左平移個(gè)單位，得到y(tǒng)＝sin(2x+)的圖象。其中正確的命題的序號(hào)是 。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖南省湘西自治州高三第二次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-1：幾何證明選講

如圖所示，點(diǎn)是圓直徑延長線上的一點(diǎn)，切圓于點(diǎn)，直線平分，分別交于點(diǎn)。

求證：

（1）為等腰三角形；

（2）。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖南省湘西自治州高三第二次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

命題：，直線與雙曲線有交點(diǎn)，則下列表述正確的是（ ）

A．是假命題，其否定是：，直線與雙曲線有交點(diǎn)

B．是真命題，其否定是：，直線與雙曲線無交點(diǎn)

C．是假命題，其否定是：，直線與雙曲線無交點(diǎn)

D．是真命題，其否定是：，直線與雙曲線無交點(diǎn)

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