試在拋物線y2=-4x上求一點(diǎn)P,使其到焦點(diǎn)F的距離與到A(-2,1)的距離之和最小,則該點(diǎn)坐標(biāo)為(  )
A.(-
1
4
,1)
B.(
1
4
,1)
C.(-2,-2
2
)
D.(-2,2
2
)

精英家教網(wǎng)
∵y2=-4x
∴p=2,焦點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0)
依題意可知當(dāng)P,A和焦點(diǎn)三點(diǎn)共線且點(diǎn)P在中間的時(shí)候,距離之和最小如圖,
故P的縱坐標(biāo)為1,然后代入拋物線方程求得x=-
1
4
,
則該點(diǎn)坐標(biāo)為:(-
1
4
,1).
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex+ax,g(x)=exlnx(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)若曲線y=f(x)在x=1處的切線也是拋物線y2=4(x-1)切線,求a的值;
(2)若對(duì)于任意x∈R,f(x)>0恒成立,試確定實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)當(dāng)a=-1時(shí),是否存在x0∈(0,+∞),使曲線C:y=g(x)-f(x)在點(diǎn)x=x0處的切線斜率與f(x)在R上的最小值相等?若存在,求符合條件的x0的個(gè)數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)考生在第22、23、24題中任選一題做答,如果多做,則按所

做的第一題記分.做答時(shí),用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)的[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

題號(hào)涂黑.

22.選修4-1:幾何證明選講

如圖,BA是⊙O的直徑,AD是切線,BF、BD是割線,

求證:BE??BF=BC??BD

23.選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在拋物線y2=4a(x+a)(a>0),設(shè)有過(guò)原點(diǎn)O作一直線分別

交拋物線于A、B兩點(diǎn),如圖所示,試求|OA|??|OB|的最小值。

24.選修4—5;不等式選講

設(shè)|a|<1,函數(shù)f(x)=ax2+x-a(-1≤x≤1),證明:|f(x)|≤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年湖北省荊州市高三質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷Ⅱ(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ex+ax,g(x)=exlnx(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)若曲線y=f(x)在x=1處的切線也是拋物線y2=4(x-1)切線,求a的值;
(2)若對(duì)于任意x∈R,f(x)>0恒成立,試確定實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)當(dāng)a=-1時(shí),是否存在x∈(0,+∞),使曲線C:y=g(x)-f(x)在點(diǎn)x=x處的切線斜率與f(x)在R上的最小值相等?若存在,求符合條件的x的個(gè)數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省連云港市東海高級(jí)中學(xué)高考數(shù)學(xué)三模試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ex+ax,g(x)=exlnx(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)若曲線y=f(x)在x=1處的切線也是拋物線y2=4(x-1)切線,求a的值;
(2)若對(duì)于任意x∈R,f(x)>0恒成立,試確定實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)當(dāng)a=-1時(shí),是否存在x∈(0,+∞),使曲線C:y=g(x)-f(x)在點(diǎn)x=x處的切線斜率與f(x)在R上的最小值相等?若存在,求符合條件的x的個(gè)數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建高二第二次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

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