【題目】已知點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),橢圓 的左、右焦點(diǎn)分別為,通徑長(即過焦點(diǎn)且垂直于長軸的直線與橢圓相交所得的弦長)為3,短半軸長為.

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)設(shè)過點(diǎn)的直線與橢圓相交于,兩點(diǎn),線段上存在一點(diǎn),兩邊的距離相等,若,間直線的斜率是否存在?若存在,求直線的斜率的取值范圍;若不存在,請說明理由.

【答案】(1) (2)見解析

【解析】

1)由短半軸長為可得 ,由通徑長為3,可得,求出得,從而可得結(jié)果;(2)先證明,討論斜率不存在時(shí)不合題意,斜率存在時(shí),可設(shè)直線的方程為,與橢圓方程聯(lián)立可得,利用平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示以及韋達(dá)定理可得到,從而可得結(jié)果.

(1)因?yàn)槎贪胼S長為,所以.

設(shè)橢圓 的半焦距為.

由題意,得,解得.

由通徑長為3,得,即,解得.

所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.

(2)由(1)得,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.

因?yàn)辄c(diǎn),兩邊的距離相等,

所以由角平分線定理,得的角平分線.

,得,即,則.

所以,所以.

易知左,右焦點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,

當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)為,則直線的方程為.設(shè)點(diǎn),.

聯(lián)立,得

恒成立.

所以,.

所以.

所以,化簡得

所以,解得 ;

當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),點(diǎn),,,

,不符合題意,所以舍去.

綜上,直線的斜率存在,且直線的斜率的取值范圍是.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】黨的十九大報(bào)告指出,要以創(chuàng)新理念提升農(nóng)業(yè)發(fā)展新動力,引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向更高形態(tài).為進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,某村舉辦水果觀光采摘節(jié),并推出配套鄉(xiāng)村游項(xiàng)目現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了4月份100名游客購買水果的情況,得到如圖所示的頻率分布直方圖:

(Ⅰ)若將購買金額不低于元的游客稱為“水果達(dá)人”,現(xiàn)用分層抽樣的方法從樣本的“水果達(dá)人”中抽取人,求這人中消費(fèi)金額不低于元的人數(shù);

(Ⅱ)從(Ⅰ)中的人中抽取人作為幸運(yùn)客戶免費(fèi)參加山村旅游項(xiàng)目,請列出所有的基本事件,并求人中至少有人購買金額不低于元的概率;

(Ⅲ)為吸引顧客,該村特推出兩種促銷方案,

方案一:每滿元可立減元;

方案二:金額超過元但又不超過元的部分打折,金額超過元但又不超過元的部分打折,金額超過元的部分打折.

若水果的價(jià)格為元/千克,某游客要購買千克,應(yīng)該選擇哪種方案.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓心在直線上的圓,其圓心到軸的距離恰好等于圓的半徑,在軸上截得弦長為,則圓的方程為(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)中,圓與圓相交與兩點(diǎn).

(I)求線段的長.

(II)記圓軸正半軸交于點(diǎn),點(diǎn)在圓C上滑動,求面積最大時(shí)的直線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在長方體ABCDA1B1C1D1,若AB=BC,E,F分別是AB1,BC1的中點(diǎn),則下列結(jié)論中不成立的是(

A.EFBB1垂直B.EF⊥平面BDD1B1

C.EFC1D所成的角為45°D.EF∥平面A1B1C1D1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,AD=4,將△CBD沿BD折起到△EBD的位置,使平面EBD⊥平面ABD.

1)求證:ABDE;

2)若點(diǎn)FBE的中點(diǎn),求直線AF與平面ADE所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知是圓上的一個(gè)動點(diǎn),過點(diǎn)作兩條直線,它們與橢圓都只有一個(gè)公共點(diǎn),且分別交圓于點(diǎn).

(Ⅰ)若,求直線的方程;

(Ⅱ)①求證:對于圓上的任意點(diǎn),都有成立;

②求面積的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】新聞出版業(yè)不斷推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,深入推動優(yōu)化升級和融合發(fā)展,持續(xù)提高優(yōu)質(zhì)出口產(chǎn)品供給,實(shí)現(xiàn)了行業(yè)的良性發(fā)展.下面是2012年至2016年我國新聞出版業(yè)和數(shù)字出版業(yè)營收增長情況,則下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 2012年至2016年我國新聞出版業(yè)和數(shù)字出版業(yè)營收均逐年增加

B. 2016年我國數(shù)字出版業(yè)營收超過2012年我國數(shù)字出版業(yè)營收的2倍

C. 2016年我國新聞出版業(yè)營收超過2012年我國新聞出版業(yè)營收的1.5倍

D. 2016年我國數(shù)字出版營收占新聞出版營收的比例未超過三分之一

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓)的上頂點(diǎn)為,圓經(jīng)過點(diǎn)

(1)求橢圓的方程;

(2)過點(diǎn)作直線交橢圓,兩點(diǎn),過點(diǎn)作直線的垂線交圓于另一點(diǎn).若△PQN的面積為3,求直線的斜率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案