一個盒子中裝有6張卡片,上面分別寫著如下6道極限題:
lim
x→∞
1
x2
;②
lim
x→0
1
x
;③
lim
x→∞
x2+1
3x2+x+2
;④
lim
x→1
1
x2-1
;⑤
lim
x→1
x2+x-2
x-1
;⑥
lim
n→+∞
(-1)n

(1)現(xiàn)從盒子中任取兩張卡片,求至少有一張卡片上題目極限不存在的概率;
(2)現(xiàn)從盒子中逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一張記有極取不存在的題的卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進行,求抽取次數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
分析:(I)首先判斷①③⑤題極取存在,②④⑥題極限不存在,本題是一個古典概型,試驗發(fā)生包含的事件是從6張卡片中取2張,共有C62種結(jié)果,滿足條件的事件是至少有一張卡片上題目極限不存在,它的對立事件是極限都存在,根據(jù)對立事件的概率公式得到結(jié)果.
(II)由題意知抽取次數(shù)ξ,則ξ的可能值為1,2,3,4,結(jié)合變量對應(yīng)的事件寫出變量的概率,寫出分布列,做出數(shù)學(xué)期望.
解答:解:(I)由題意知本題是一個古典概型,
∵①③⑤題極取存在,②④⑥題極限不存在,
記事件A為“任取兩張卡片,至少有一張卡片上的題目極限不存在”.
試驗發(fā)生包含的事件是從6張卡片中取2張,共有C62種結(jié)果,
滿足條件的事件是至少有一張卡片上題目極限不存在,
它的對立事件是極限都存在,
∴根據(jù)對立事件的概率公式得到P(A)=1-
C
2
3
C
2
6
=
4
5

(2)ξ的可能值為1,2,3,4,
P(ξ=1)=
3
6
=
1
2
,P(ξ=2)=
3
6
3
5
=
3
10
,P(ξ=3)=
3
6
2
5
3
4
=
3
20

P(ξ=4)=
3
6
2
5
1
4
3
3
=
1
20

∴ξ的分布列為
精英家教網(wǎng)
Eξ=1×
1
2
+2×
3
10
+3×
3
20
+4×
1
20
=
7
4
點評:本題是離散型隨機變量的分布列和期望問題,求離散型隨機變量的分布列和期望是近年來理科高考必出的一個問題,題目做起來不難,運算量也不大,是可以得滿分的一道題目.2011年的山東卷又出現(xiàn)了這種題目.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:甘肅省蘭州一中2008-2009學(xué)年度高三年級上學(xué)期期中考試(數(shù)學(xué)) 題型:044

(理)一個盒子中裝有6張卡片,上面分別寫著如下6個定義域均為R的函數(shù):f1(x)=x,f(x)=x2,f3(x)=x3,f4(x)=sin4x,f5(x)=cos5x,f6(x)=6

(Ⅰ)現(xiàn)從盒子中任取兩張卡片,將卡片上的函數(shù)相加得到一個新函數(shù),求所得函數(shù)為奇函數(shù)的概率

(Ⅱ)現(xiàn)從盒子中逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一張記有偶函數(shù)的卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進行.求抽取次數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年岳陽一中二模理)(12分)  一個盒子中裝有6張卡片,上面分別寫著如下6個定義域均為R的函數(shù):

.

(1)現(xiàn)從盒子中任取兩張卡片,將卡片上的函數(shù)相加得到一個新函數(shù),求所得函數(shù)

為奇函數(shù)的概率;

(2)現(xiàn)從盒子中逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一張記有偶函數(shù)的卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進行。求抽取次數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

一個盒子中裝有6張卡片,上面分別寫著如下6道極限題:
數(shù)學(xué)公式;②數(shù)學(xué)公式;③數(shù)學(xué)公式;④數(shù)學(xué)公式;⑤數(shù)學(xué)公式;⑥數(shù)學(xué)公式
(1)現(xiàn)從盒子中任取兩張卡片,求至少有一張卡片上題目極限不存在的概率;
(2)現(xiàn)從盒子中逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一張記有極取不存在的題的卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進行,求抽取次數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省蘭州一中高三(上)9月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

一個盒子中裝有6張卡片,上面分別寫著如下6道極限題:
;②;③;④;⑤;⑥
(1)現(xiàn)從盒子中任取兩張卡片,求至少有一張卡片上題目極限不存在的概率;
(2)現(xiàn)從盒子中逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一張記有極取不存在的題的卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進行,求抽取次數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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