已知集合{1,2,3,4,5}, {1,2,3},{2,5},則( )
A.{2} B.{2,3} C.{3} D.{1,3}
科目:高中數(shù)學 來源:2016屆陜西省高一下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)的圖像如圖所示,則的值是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆陜西省高一上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)=,則f(3)的值為( )
A.-1 B.-2 C.1 D.2
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆陜西省安康市高一上學期期末質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾何體各自的三視圖,其中有且僅有兩個三視圖完全相同的是( )
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆陜西省高一下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
下表給出了從某校500名12歲男生中用簡單隨機抽樣得出的120人的身高資料(單位:厘米):
分組 | 人數(shù) | 頻率 |
[122,126) | 5 | 0.042 |
[126,130) | 8 | 0.067 |
[130,134 ) | 10 | 0.083 |
[134,138) | 22 | 0.183 |
[138,142) |
| y |
[142,146) | 20 | 0.167 |
[146,150) | 11 | 0.092 |
[150,154) | x | 0.050 |
[154,158) | 5 | 0.042 |
合計 | 120 | 1.00 |
(1)在這個問題中,總體是什么?并求出x與y的值;
(2)求表中x與y的值,畫出頻率分布直方圖及頻率分布折線圖;
(3)試計算身高在146~154cm的總人數(shù)約有多少?
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆陜西省高一下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
某校畢業(yè)生畢業(yè)后有回家待業(yè),上大學和補習三種方式,現(xiàn)取一個樣本調查如圖所示。若該校每個學生上大學的概率為,則每個學生補習的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆重慶市高一下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
給出下列四個命題:
①某班級一共有52名學生,現(xiàn)將該班學生隨機編號,用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本,已知7號、33號、46號同學在樣本中,那么樣本中另一位同學的編號為23;
②一組有六個數(shù)的數(shù)據(jù)是1,2,3,3,4,5的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都相同;
③根據(jù)具有線性相關關系的兩個變量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)所得的回歸直線方程為中,則;
其中正確的命題有 (請?zhí)钌纤姓_命題的序號)
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆重慶市高一4月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
.將一個等差數(shù)列依次寫成下表:
第1行:2
第2行:5811
第3行:1417202326
………………………………………………
第行:………………
(其中表示第行中的第個數(shù))
那么第行的數(shù)的和是_________________.
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