用火柴棒按圖的方法搭三角形：

按圖示的規(guī)律搭下去，則所用火柴棒數(shù)an與所搭三角形的個(gè)數(shù)n之間的關(guān)系式可以是　      　．

解析試題分析：由觀察可知，且后一個(gè)圖比前一個(gè)圖多用2根火柴棒，即，所以數(shù)列是一個(gè)首項(xiàng)為，公差為2的等差數(shù)列。則，即。
考點(diǎn)：1等差的定義；2等差的通項(xiàng)公式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

（理）若數(shù)列前8項(xiàng)的值各異，且對(duì)任意的都成立，則下列數(shù)列中可取遍前8項(xiàng)值的數(shù)列為（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式是（   ）

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

對(duì)于正項(xiàng)數(shù)列，定義為的“蕙蘭”值，現(xiàn)知數(shù)列的“蕙蘭”值為，則數(shù)列的通項(xiàng)公式為=           .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式為         ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知數(shù)列滿足（為常數(shù)，），若，則         ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

數(shù)列｛｝中，，則為（  ）

A．-3 B．-11 C．-5 D．19

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

數(shù)列1，-3，5，-7，9，…的一個(gè)通項(xiàng)公式為   （   ）

A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在數(shù)列中，如果存在非零的常數(shù)，使對(duì)于任意正整數(shù)均成立，就稱數(shù)列為周期數(shù)列，其中叫做數(shù)列的周期. 已知數(shù)列滿足
，若，當(dāng)數(shù)列的周期為時(shí)，則數(shù)列的前2012項(xiàng)的和為             

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