(1)已知△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,=3,a=2,b+c=6,求cosA.
(2)設(shè)f(x)=-2cos2x+sin(x-)+1,y=g(x)與y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,當(dāng)x∈[-,0]時,求y=g(x)的最大值.
【答案】分析:(1)由=3,可得 bc•cosA=3,再由余弦定理求得  bc=5,由此求得 cosA=
(2)由三角函數(shù)的恒等變換及化簡求值可得f(x)=sin(-),根據(jù)對稱性可得 g(x)=f(2-x)=cos(+),再由x∈[-,0],求得cos(+)的最大值,
即為所求.
解答:解:(1)∵=3,∴bc•cosA=3.  (1分)
又 a2=b2+c2-2bc•cosA=(b+c)2-2bc-2bc•cosA,即 =62-2bc-2×3,∴bc=5,(5分)
∴cosA=.  (6分)
(2)f(x)=-2cos2x+sin(x-)+1=sin cos-cossin-cos=sin-cos=sin(-).(8分)
∵y=g(x)與y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,
∴g(x)=f(2-x)=sin[-]=cos(+).   (10分)
∵x∈[-,0],∴≤(+)≤,
cos(+)的最大值為 ×=,即 當(dāng)x∈[-,0]時,求y=g(x)的最大值為 .(12分)
點評:本題主要考查三角函數(shù)的恒等變換及化簡求值,余弦定理的應(yīng)用,正弦函數(shù)的定義域和值域,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列一些說法:
(1)已知△ABC中,acosB=bcosA,則△ABC為等腰或直角三角形.
(2)已知△ABC中,acosA=bcosB,則△ABC為等腰或直角三角形.
(3)已知數(shù)列{an}滿足
a
2
n+1
a
2
n
=p(p為正常數(shù),n∈N*),則稱{an}為“等方比數(shù)列”.若數(shù)列{an}是等方比數(shù)列則數(shù)列{an}必是等比數(shù)列.
(4)等比數(shù)列{an}的前3項的和等于首項的3倍,則該等比數(shù)列的公比為-2.
其中正確的說法的序號依次是
(2)
(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,錯誤命題的序號是
(1)(2)(4)
(1)(2)(4)

(1)已知△ABC中,a>b?A>B?sinA>sinB.
(2)已知△ABC中,a=3,b=5,c=7,S△ABC=
15
3
4

(3)已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=2an+1,則其前5項的和為31.
(4)若數(shù)列{an}的前n項和為Sn=2an-1,則an=2n,n∈N*

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•眉山二模)(1)已知△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,
AB
AC
=3,a=2
5
,b+c=6,求cosA.
(2)設(shè)f(x)=-2cos2
π
8
x+sin(
π
4
x-
π
6
)+1,當(dāng)x∈[-
2
3
,0]時,求y=f(x)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•眉山二模)(1)已知△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,
AB
AC
=3,a=2
5
,b+c=6,求cosA.
(2)設(shè)f(x)=-2cos2
π
8
x+sin(
π
4
x-
π
6
)+1,y=g(x)與y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,當(dāng)x∈[-
2
3
,0]時,求y=g(x)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1-20,已知△ABC中,AD是BC邊上的中線,F是AD上一點,且AF∶FD=1∶5,連結(jié)CF并延長交AB于E,則AE∶EB=___________.

圖1-20

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