已知集合，，則 ．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北武漢外國語學(xué)校高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若函數(shù)f（x）＝x2－ax＋ln x存在垂直于y軸的切線，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆云南省高三適應(yīng)性月考二理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知等差數(shù)列｛｝中，，且= 9，則此等差數(shù)列的公差d＝（ ）

A、－4 B、－3 C、－2 D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆寧夏銀川一中高三上學(xué)期第三次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等差數(shù)列中，，，則此數(shù)列前20項(xiàng)和等于 （ ）

A．160 B．180 C．200 D．220

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省高三上學(xué)期第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知為實(shí)數(shù)，函數(shù)．

（1）當(dāng)時(shí)，求在處的切線方程；

（2）定義：若函數(shù)的圖象上存在兩點(diǎn)、，設(shè)線段的中點(diǎn)為，若在點(diǎn)處的切線與直線平行或重合，則函數(shù)是“中值平衡函數(shù)”，切線叫做函數(shù)的“中值平衡切線”．試判斷函數(shù)是否是“中值平衡函數(shù)”？若是，判斷函數(shù)的“中值平衡切線”的條數(shù)；若不是，說明理由；

（）設(shè)，若存在，使得成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北武漢華中師大第一附中高三上期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在中，已知，則三角形的面積為（ ）

A． B． C．或 D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省、宜昌一中高三10月聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）如圖所示，桶1中的水按一定規(guī)律流入桶2中，已知開始時(shí)桶1中有升水，桶2是空的，分鐘后桶1中剩余的水量符合指數(shù)衰減曲線（其中是常數(shù)，是自然對數(shù)的底數(shù)）．假設(shè)在經(jīng)過5分鐘時(shí)，桶1和桶2中的水恰好相等．求：

（1）桶2中的水（升）與時(shí)間（分鐘）的函數(shù)關(guān)系式；

（2）再過多少分鐘，桶1中的水是升?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省瑞安市高三上學(xué)期第一次四校聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知向量與向量的夾角為，若且，則在上的投影為

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù) ，為實(shí)數(shù)

（1）已知對任意的實(shí)數(shù)x，都有 成立，設(shè)集合，

求．

（2）記所有負(fù)數(shù)的集合為 且，求所有符合條件的的集合．

（3）設(shè)，求的最小值．

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