已知f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x>0時f(x)=-x(1+x),當(dāng)x<0時,f(x)等于( 。
A、-x(1-x)
B、x(1-x)
C、-x(1+x)
D、x(1+x)
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:當(dāng)x<0時,-x>0,由已知表達(dá)式可求得f(-x),由奇函數(shù)的性質(zhì)可得f(x)與f(-x)的關(guān)系,從而可求出f(x).
解答: 解:當(dāng)x<0時,-x>0,
則f(-x)=x(1-x).
又f(x)是R上的奇函數(shù),所以當(dāng)x<0時f(x)=-f(-x)=-x(1-x).
故項(xiàng)A.
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)解析式的求解及奇函數(shù)的性質(zhì),屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,AB⊥AD,AB∥CD,CD=AD=2AB=2AP.

(1)求證:平面PAD⊥平面PAD;
(2)在側(cè)棱PC上是否存在點(diǎn)E,使得BE∥平面PAD,若存在,確定點(diǎn)E位置;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:關(guān)于x的方程x2-x+a=0無實(shí)根;命題q:關(guān)于x的函數(shù)y=-x2-ax+1在[-1,+∞)上是減函數(shù).若?q為真命題,p∨q為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩枚大小相同、質(zhì)地均勻的正四面體玩具,每個玩具的各個面上分別寫著數(shù)字1,2,3,5.同時投擲這兩枚玩具一次,記m為兩個下的面上的數(shù)字之和.
(Ⅰ)求事件“m不小于6”的概率;
(Ⅱ)求事件“m為奇數(shù)”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從分別寫有A,B,C,D,E的五張卡片中任取兩張,這兩張的字母順序恰好相鄰的概率是( 。
A、
2
5
B、
1
5
C、
3
10
D、
7
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC的三個頂點(diǎn)分別是A(1,-1,2),B(5,-6,2),C(1,3,-1),則AC邊上的高BD長為(  )
A、5
B、
41
C、4
D、2
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an},若2a4+a3-2a2-a1=8,則2a6+a5的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式x(x-1)<0的解集是( 。
A、{x|x<0}
B、{x|x<1}
C、{x|0<x<1}
D、{x|x<0或x>1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知冪函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,27),則f(-2)的值等于( 。
A、4B、-4C、8D、-8

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