已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),都有ff(x)=2 014,且當(dāng)x∈時(shí),f(x)=log2(2x+1),則f(-2 015)+f(2 013)=________.
-2 014
解析 因?yàn)楹瘮?shù)f(x)為奇函數(shù)且f(0)有定義,故f(0)=0,且f(-2 015)=-f(2 015).
當(dāng)x≥0時(shí),由ff(x)=2 014,可得f=,故f(x+3)==f(x).
可得f(2 015)=f(3×671+2)=f(2),
f(2 013)=f(3×671)=f(0).
故f(-2 015)=-2 014.
綜上,f(-2 015)+f(2 013)
=-2 014+0=-2 014.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知集合A={x|x2-4mx+2m+6=0},B={x|x<0},若命題“A∩B=∅”是假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)函數(shù)y=f(x)在(-∞,+∞)內(nèi)有定義.對(duì)于給定的正數(shù)k,定義函數(shù)fk(x)=取函數(shù)f(x)=2-|x|.當(dāng)k=時(shí),函數(shù)fk(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為( )
A.(-∞,0) B.(0,+∞)
C.(-∞,-1) D.(1,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知f(x)在R上是奇函數(shù),且滿(mǎn)足f(x+4)=f(x),當(dāng)x∈(0,2)時(shí),f(x)=2x2,則f(7)等于( )
A.-2 B.2
C.-98 D.98
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)定義在R上的奇函數(shù)y=f(x),滿(mǎn)足對(duì)任意t∈R,都有f(t)=f(1-t),且x∈時(shí),f(x)=-x2,則f(3)+f的值等于( )
A.- B.-
C.- D.-
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R),若a=c,則函數(shù)f(x)的圖象不可能是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若存在負(fù)實(shí)數(shù)使得方程2x-a=成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(2,+∞) B.(0,+∞)
C.(0,2) D.(0,1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)y=f(x)的圖象是連續(xù)不間斷的曲線(xiàn),且有如下的對(duì)應(yīng)值:
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 124.4 | 35 | -74 | 14.5 | -56.7 | -123.6 |
則函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,6]上的零點(diǎn)至少有( )
A.2個(gè) B.3個(gè)
C.4個(gè) D.5個(gè)
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