當(dāng)時(shí)，不等式恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市高二10月學(xué)情調(diào)查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和，且成等差數(shù)列．

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）記數(shù)列的前n項(xiàng)和，求得成立的n的最小值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省棗莊市高三12月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知過(guò)點(diǎn)且斜率為的直線與圓交于兩點(diǎn)．

（1）求的取值范圍；

（2）若，其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)，求．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省高三上第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．

（1）當(dāng)時(shí)，求在區(qū)間上的最大值；

（2）若在區(qū)間上，函數(shù)的圖象恒在直線下方，求的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省高三上第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)，定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí), ※；當(dāng)中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí), ※．則在此定義下,集合中的元素個(gè)數(shù)是（ ）

A．10個(gè) B．18個(gè) C．16個(gè) D．15個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在如圖所示的幾何體中， △ABC為正三角形，AE和CD都垂直于平面ABC，且AE=AB=2，CD=1，F(xiàn)為BE的中點(diǎn)．

（Ⅰ）求證：平面DBE⊥平面ABE;

（Ⅱ）求直線BD和平面ACDE所成角的余弦值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省高三上第二次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在中，D為BC邊上一點(diǎn)，，，，，則 ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二12月理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知“命題，使得成立”為真命題，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知橢圓的焦距為2，長(zhǎng)軸為，則橢圓的方程為（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案