如圖,四棱錐 E-ABCD中,EA⊥平面ABCD,AB⊥AD,AB∥DC,AD=AE=CD=2AB,M是EC的中點(diǎn).
(I)求證:平面BCE⊥平面DCE;
(II)求銳二面角M-BD-C平面角的余弦值.
分析:(I)建立空間直角坐標(biāo)系,確定平面BCE的法向量、平面DCE的法向量,利用法向量的垂直關(guān)系,證明面面垂直;
(II)求得
AE
為平面BCD的法向量,平面BDM的法向量
k
=(2,1,-1)
,利用向量的夾角公式,即可求得結(jié)論.
解答:(I)證明:由于平面ABCD,AB⊥AD,可建立以點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn),直線AB、AD、AE分別為x,y,z軸的空間直角坐標(biāo)系.
設(shè)AB=1,則A(0,0,0),B(1,0,0),D(0,2,0),E(0,0,2),C(2,2,0),
∵M(jìn)是EC的中點(diǎn),∴M(1,1,1)
BC
=(1,2,0),
CE
=(-2,-2,2),
CD
=(-2,0,0),
BM
=(0,1,1),
BD
=(-1,2,0)

設(shè)平面BCE的法向量為
m
=(x1,y1z1)
,平面DCE的法向量為
n
=(x2,y2z2)
,則有:
m
BC
=0
m
CE
=0
,∴
x1+2y1=0
-2x1-2y1+2z1=0

∴可取
m
=(-2,1,-1)

同理:
n
=(0,1,1)

m
n
=0+1-1=0
,∴
m
n

∴平面BCE⊥平面DCE
(II)解:由題意可知向量
AE
為平面BCD的法向量,設(shè)平面BDM的法向量為
k
=(x3,y3,z3)

k
BD
=0
k
BM
=0
,∴
-x3+2y3=0
y3+z3=0

令y3=1,則x3=2,z3=-1
k
=(2,1,-1)

AE
=(0,0,2)
,∴cos<
k
,
AE
>=
-2
4+1+1
•2
=-
6
6
,
∴銳二面角M-BD-C平面角的余弦值為
6
6
點(diǎn)評(píng):本題考查面面垂直,考查向量知識(shí)的運(yùn)用,考查面面角,解題的關(guān)鍵是確定平面的法向量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四棱錐E-ABCD中,底面ABCD為正方形,EC⊥平面ABCD,AB=
2
,CE=1,G為AC與BD交點(diǎn),F(xiàn)為EG中點(diǎn),
(Ⅰ)求證:CF⊥平面BDE;
(Ⅱ)求二面角A-BE-D的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四棱錐E-ABCD中,ABCD是矩形,平面EAB⊥平面ABCD,AE=EB=BC=2,F(xiàn)為CE上的點(diǎn),
且BF⊥平面ACE.
(1)求證:AE⊥BE;
(2)求三棱錐D-AEC的體積;
(3)求二面角A-CD-E的余弦值.

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如圖,四棱錐E—ABCD中,ABCD是矩形,平面EAB平面ABCD,AE=EB=BC=2,F為CE上的點(diǎn),且BF平面ACE.

(1)求證:AEBE;

(2)求三棱錐D—AEC的體積;

(3)求二面角A—CD—E的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北保定安新縣第一中學(xué)高三4月模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,四棱錐E—ABCD中,ABCD是矩形,平面EAB平面ABCD,AE=EB=BC=2,F為CE上的點(diǎn),且BF平面AC E.

(1)求證:AEBE;

(2)求三棱錐D—AEC的體積;

(3)求二面角A—CD—E的余弦值.

 

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本小題滿分14分)如圖,四棱錐E—ABCD中,ABCD是矩形,平面EAB平面ABCD,AE=EB=BC=2,F為CE上的點(diǎn),

且BF平面ACE.

(1)求證:AEBE;

(2)求三棱錐D—AEC的體積;

(3)求二面角A—CD—E的余弦值.

 

 

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