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已知函數為自然對數的底數).

(1)求的單調區(qū)間;

(2)是否存在正實數使得,若存在求出,否則說明理由;

(3)若存在不等實數,,使得,證明:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:2017屆廣東珠海市高三9月摸底考試數學(理)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數.

(1)當時,求不等式的解集;

(2)若的解集包含,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高一下期期末文數學試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察數列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,的特點,按此規(guī)律,則第100項為( )

A.10 B.14 C.13 D.100

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科目:高中數學 來源:2015-2016學年貴州思南中學高二下學期期末理數學理試卷(解析版) 題型:選擇題

函數的定義域為,若都是奇函數,則( )

A.是偶函數 B.是奇函數

C. D.是奇函數

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科目:高中數學 來源:2015-2016學年貴州思南中學高二下學期期末理數學理試卷(解析版) 題型:選擇題

設等比數列中,前項和為,已知,則( )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源:2017屆江蘇泰州中學高三摸底考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知,且,

(1)求的值;

(2)證明:

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科目:高中數學 來源:2017屆江蘇泰州中學高三摸底考試數學試卷(解析版) 題型:填空題

向量,,

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科目:高中數學 來源:2015-2016學年湖南省高二下學業(yè)水平模擬數學試卷(1)(解析版) 題型:填空題

求值:2log3+log312﹣0.70+0.25﹣1=

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科目:高中數學 來源:2017屆山西長治二中等五校高三上學期聯考一數學(文)試卷(解析版) 題型:解答題

學業(yè)水平考試(滿分為100分)中,成績在等,在等,在等,不到分為等.某校高二年級共有1200名學生,其中男生720名,女生480名,該校組織了一次物理學業(yè)水平模擬考試.為研究這次物理考試成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017102606034832729888/SYS201710260603543273492228_ST/SYS201710260603543273492228_ST.002.png">等是否與性別有關,現按性別采用分層抽樣抽取100名學生的成績,按從低到高分成

七組,并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)估計該校高二年級學生在物理學業(yè)水平考試中,成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017102606034832729888/SYS201710260603543273492228_ST/SYS201710260603543273492228_ST.008.png">等的人數;

(2)請你根據已知條件將下列列聯表補充完整,并判斷是否有的把握認為“該校高二年級學生在本次考試中物理成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017102606034832729888/SYS201710260603543273492228_ST/SYS201710260603543273492228_ST.002.png">等與性別有關”?

物理成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017102606034832729888/SYS201710260603543273492228_ST/SYS201710260603543273492228_ST.002.png">等

物理成績不為

合計

男生

女生

合計

附:

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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