已知點P（1，y0）在拋物線y2=8x上，則點P到拋物線焦點F的距離為（　　）
A、1B、2C、3D、4
考點：拋物線的簡單性質(zhì)
專題：圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析：確定拋物線y2=8x的準線方程，利用M到焦點F的距離等于M到準線的距離，即可求得結(jié)論．
解答： 解：拋物線y2=8x的準線方程為：x=-2，
∵P到焦點F的距離等于P到準線的距離，P的橫坐標是1，
∴P到焦點F的距離是1+2=3．
故選：C．
點評：本題考查拋物線的性質(zhì)，考查拋物線定義的運用，屬于基礎(chǔ)題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知某幾何體的三視圖如圖，其中正（主）視圖中半圓半徑為1，在該幾何體的體積為（　�。�
A、24-3π
B、24-
3
2
π
C、24-
2
3
π
D、46+2π

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x2-2x+3在閉區(qū)間[0，m]上的值域是[2，3]則m的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

一個體積為12
3
的幾何體的三視圖如下圖所示，其中正視圖和側(cè)視圖為矩形，俯視圖為正三角形，則這個幾何體的側(cè)視圖的面積為（　�。�
A、6
3
B、8
C、8
3
D、12

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（1）計算：lg25+lg2•lg50+（lg2）2；
（2）計算：log256.25+lg0.01+ln
e
+2l+log2 3；
（3）設(shè)x=log23，求
23x-2-3x
2x-2-x
的值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知集合A={f（x）|f（x）=x，x∈[1，5]}與集合B={g(x)|g(x)=
x
2
+1，x∈[1，5]}，設(shè)函數(shù)y=max{f（x），g（x）}（即取f（x），g（x）中較大者）．
（1）將y表示為x的函數(shù)；
（2）現(xiàn)從[1，5]中隨之取出一個數(shù)x，在y=max{f（x），g（x）}的映射下，求y∈[
5
3
，3]的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

己知函數(shù)f（x）=lnx-ax+1在x=2處的切線斜率為-
1
2
．
（1）求實數(shù)a的值及函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）設(shè)g（x）=
x2+2kx+k
x
，對?x1∈（0，+∞），?x2∈（-∞，0）使得f（x1）≤g（x2）成 立，求正實數(shù)k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若于x的方程x2-ax+a2-3=0至少有一個正根，則實數(shù)a的取值范圍是（　　）
A、[-2，2]
B、(
3
，2]
C、(-
3
，2]
D、[-
3
，2]

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

某校有17名學生，每人至少參加全國數(shù)學、物理、化學三科競賽中的一科，已知其中參加數(shù)學競賽的有11人，參加物理競賽的有7人，參加化學競賽的有9人，同時參加數(shù)學和物理競賽的有4人，同時參加數(shù)學和化學競賽的有5人，同時參加物理和化學競賽的有3人，則三科競賽都參加的人數(shù)是
 
．

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