設(shè)a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,則a,b,c的大小關(guān)系是

(A)a<b<c    (B)a<c<b   (C)b<a<c   (D)b<c<a

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


在四棱錐PABCD中,底面ABCD是直角梯形,ABCD,ABPBPCBC=2CD,平面PBC⊥平面ABCD

(Ⅰ)求證:AB⊥平面PBC;

(Ⅱ)求平面ADP與平面BCP所成的銳二面角的大;

 


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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


中,邊a,b,c的對角分別為A,B,C;且,面積

    (Ⅰ)求a的值;

    (Ⅱ)設(shè),將圖象上所有點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/06/08/16/2015060816235666060480.files/image063.gif'>(縱坐標不變)得到的圖象,求的單調(diào)增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


若“x[0,],tanxm”是真命題,則實數(shù)m的最小值為         .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


      若是一個三位正整數(shù),且的個位數(shù)字大于十位數(shù)字,十位數(shù)字大于百位數(shù)字,則稱為“三位遞增數(shù)”(如137,359,567等).

      在某次數(shù)學趣味活動中,每位參加者需從所有的“三位遞增數(shù)”中隨機抽取1個數(shù),且只能抽取一次.得分規(guī)則如下:若抽取的“三位遞增數(shù)”的三個數(shù)字之積不能被5整除,參加者得0分;若能被5整除,但不能被10整除,得分;若能被10整除,得1分.

(I)寫出所有個位數(shù)字是5的“三位遞增數(shù)” ;

(II)若甲參加活動,求甲得分的分布列和數(shù)學期望.

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


若函數(shù)f(x)=是奇函數(shù),則使f(x)>3成立的x的取值范圍為

(A)( )   (B)()  (C)(0,1) (D)(1,+

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


過雙曲線C:(a>0,b>0)的右焦點作一條與其漸近線平行的直線,交C于點P。若點P的橫坐標為2a,則C的離心率為­____

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


圓柱被一個平面截去一部分后與半球(半徑為r)組成一個幾何體,該幾何體三視圖中的正視圖和俯視圖如圖所示。若該幾何體的表面積為16 + 20,則r=

(A)1(B)2(C)4(D)8

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


設(shè),是兩個不同的平面,是直線且.“”是“”的

A.充分而不必要條件                                        B.必要而不充分條件

C.充分必要條件                                             D.既不充分也不必要條件

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同步練習冊答案