下圖是一個(gè)算法的流程圖，則輸出k的值是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆人教版A版高三回顧知識(shí)練習(xí)1數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，△ABC中，AC的中垂線交AC、AB于點(diǎn)D、F，BE⊥DF交DF延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，若∠A=30°，BC=2，AF=BF，則四邊形BCDE的面積是（ ）

A．2 B．2 C．3 D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三摸底測(cè)試數(shù)學(xué)（文）試就（解析版） 題型：選擇題

定義區(qū)間的長(zhǎng)度為，函數(shù)的定義域與值域都是，則區(qū)間取最大長(zhǎng)度時(shí)實(shí)數(shù)的值為（ ）

A． B．-3 C．1 D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇南京市高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，某城市有一塊半徑為40m的半圓形綠化區(qū)域（以O(shè) 為圓心，AB為直徑），現(xiàn)計(jì)劃對(duì)其進(jìn)行改建．在AB的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)D，OD＝80m，在半圓上選定一點(diǎn)C，改建后的綠化區(qū)域由扇形區(qū)域AOC和三角形區(qū)域COD組成，其面積為Sm2．設(shè)∠AOC＝xrad．

（1）寫(xiě)出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式S（x），并指出x的取值范圍；

（2）試問(wèn)∠AOC多大時(shí)，改建后的綠化區(qū)域面積S取得最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇南京市高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知圓柱M的底面半徑為2，高為6；圓錐N的底面直徑和母線長(zhǎng)相等．若圓柱M和圓錐N的體積相同，則圓錐N的高為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆人教版A版高三回顧知識(shí)練習(xí)7數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

求過(guò)兩圓x2＋y2－x－y－2＝0與x2＋y2＋4x－8y－8＝0的交點(diǎn)和點(diǎn)（3,1）的圓的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆人教版A版高三回顧知識(shí)練習(xí)7數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

由動(dòng)點(diǎn)P向圓x2＋y2＝1引兩條切線PA、PB，切點(diǎn)分別為A、B，∠APB＝60°，則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程為（ ）

A．x2＋y2＝4 B．x2＋y2＝2

C．2x＋y－4＝0 D．x－y－4＝0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆人教版A版高三回顧知識(shí)練習(xí)6數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于直線以及平面,下列命題中正確的是（）

A.若，，則

B.若，，則

C.若，且，則

D.若，，則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州市高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若不等式和不等式的解集相同，則、的值為

A．=﹣8=﹣10 B．=﹣4=﹣9

C．=﹣1=9 D．=﹣1=2

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同步練習(xí)冊(cè)答案