已知二次函數(shù)f(x)的二次項(xiàng)系數(shù)為a,且不等式f(x)>-2x的解集為(1,3).
(1)若方程f(x)+6a=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求f(x)的解析式;
(2)若不等式f(x)<0的解集為R,求a的取值范圍.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)f(x)為二次函數(shù)且二次項(xiàng)系數(shù)為a,把不等式f(x)>-2x變形為f(x)+2x>0因?yàn)樗慕饧癁椋?,3),則可設(shè)f(x)+2x=a(x-1)(x-3)且a<0,解出f(x);又因?yàn)榉匠蘤(x)+6a=0有兩個(gè)相等的根,利用根的判別式解出a的值得出f(x)即可;
(2)因?yàn)閒(x)為開(kāi)口向下的拋物線(xiàn),利用公式當(dāng)x=-
b
2a
時(shí),最大值為
4ac-b2
4a
<0和a<0聯(lián)立組成不等式組,求出解集即可.
解答: 解:(1)∵f(x)+2x>0的解集為(1,3)
∴f(x)+2x=a(x-1)(x-3),且a<0
∴f(x)=a(x-1)(x-3)-2x=ax2-(2+4a)x+3a①
由方程f(x)+6a=0,得:ax2-(2+4a)x+9a=0②
∵方程②有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
∴△=[-(2+4a)]2-4a•9a=0,即5a2-4a-1=0
解得:a=1或a=-
1
5

由于a<0,舍去a=1.將a=-
1
5
代入①得:f(x)的解析式是f(x)=-
1
5
x2-
6
5
x-
3
5

(2)由f(x)=ax2-(2+4a)x+3a
故f(x)的最大值為-
a2+4a+1
a

若不等式f(x)<0的解集為R,
則-
a2+4a+1
a
<0,由a<0,
可得a2+4a+1<0
解得-2-
3
<a<-2+
3

故不等式f(x)<0的解集為R時(shí),a的取值范圍為(-2-
3
,-2+
3
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì)、不等式的解法等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查函數(shù)與方程的數(shù)學(xué)思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
1-x
定義域?yàn)镸,g(x)=ex值域?yàn)镹,則M∩N=( 。
A、[0,1]
B、(0,1]
C、(0,+∞)
D、[1,+∞)

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已知二次函數(shù)y=f(x)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,20),其導(dǎo)函數(shù)f′(x)=4x-22.?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,點(diǎn)(n,Sn)(n∈N+)均在函數(shù)y=f(x)的圖象上.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{|an|}前n項(xiàng)和為T(mén)n,求Tn

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如圖,△ABC的三條角平分線(xiàn)交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作OE⊥BC于點(diǎn)E,求證:∠BOD=∠COE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)算法框圖,要求輸入自變量x的值,輸出函數(shù)f(x)=
-x+1,x≥0
x+3,x<0
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓Γ:
x2
4
+y2=1

(1)橢圓Γ的短軸端點(diǎn)分別為A,B(如圖),直線(xiàn)AM,BM分別與橢圓Γ交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),其中點(diǎn)M(m,
1
2
)滿(mǎn)足m≠0,且m≠±
3

①證明直線(xiàn)EF與y軸交點(diǎn)的位置與m無(wú)關(guān);
②若△BME面積是△AMF面積的5倍,求m的值;
(2)若圓φ:x2+y2=4.l1,l2是過(guò)點(diǎn)P(0,-1)的兩條互相垂直的直線(xiàn),其中l(wèi)1交圓φ于T、
R兩點(diǎn),l2交橢圓Γ于另一點(diǎn)Q.求△TRQ面積取最大值時(shí)直線(xiàn)l1的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和Sn與an的關(guān)系是Sn=-an+1-
1
2n
,n∈N*
(Ⅰ)求a1,a2a3并歸納出數(shù)列{an}的通項(xiàng)(不需證明);
(Ⅱ)求數(shù)列{Sn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖甲,圓O的直徑AB=2,圓上C,D兩點(diǎn)在直徑AB的異側(cè)且∠CAB=
π
4
,∠DAB=
π
3
,沿直徑AB折起,使得兩個(gè)半圓所在的平面垂直(如圖乙),F(xiàn)為BC的中點(diǎn).根據(jù)圖乙解答下列問(wèn)題:

(1)求三棱錐C-BOD的體積;
(2)求二面角C-AD-B的余弦值;
(3)在弧BD上是否存在點(diǎn)G,使得GF∥平面ACD?若存在,請(qǐng)確定點(diǎn)G位置,并求出直線(xiàn)AG與平面AG與平面ACD所成角的正弦值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足
y≤x
x+y≤1
y≥-1
,則2x-y的最大值是
 

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