如圖所示,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,∠BAC=90°,AB=BB′=1,直線B′C與平面ABC成30°角.
(1)求證:A′B⊥面AB′C;
(2)求二面角B-B′C-A的正弦值.

【答案】分析:(1)根據(jù)題意可得AC⊥面A'ABB'從而面AB'C⊥面A'ABB',連接A'B,由已知有A'B⊥AB',從而可證A'B⊥面AB′C. 
(2)設(shè)A'B∩AB'于M,過M作MN⊥B'C于N,則可知∠BNM為二面角B-B'C-A的平面角,在Rt△BMN中,可求.
解答:證明:(1)∵AC⊥AB,AC⊥AA'
∴AC⊥面A'ABB'
∴面AB'C⊥面A'ABB',(3分)
連接A'B,由已知有A'B⊥AB',則A'B⊥面AB'C.                       (6分)
(2)設(shè)A'B∩AB'于M,過M作MN⊥B'C于N.連BN,由三垂線定理得:BN⊥B'C
∴∠BNM為二面角B-B'C-A的平面角        (10分)
在Rt△BMN中,,又B'C與平面ABC成30°角

從而為所求.                          (12分)
點(diǎn)評:本題以直三棱柱為載體,考查面面垂直的性質(zhì),考查線面垂直,考查面面角,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AA1=AC=BC=2,D、E、F分別是AB、AA1、CC1的中點(diǎn),P是CD上的點(diǎn).
(1)求直線PE與平面ABC所成角的正切值的最大值;
(2)求證:直線PE∥平面A1BF;
(3)求直線PE與平面A1BF的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,∠BAC=90°,AB=BB′=1,直線B′C與平面ABC成30°角.
(1)求證:A′B⊥面AB′C;
(2)求二面角B-B′C-A的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是∠ABC為直角的等腰直角三角形,AC=2a,BB1=3a,D是A1C1的中點(diǎn),點(diǎn)F在線段AA1上,當(dāng)AF=
a或2a
a或2a
時(shí),CF⊥平面B1DF.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BB1,AC1⊥平面A1BD,D為AC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:B1C1⊥平面ABB1A1
(Ⅱ)設(shè)E是CC1的中點(diǎn),試求出A1E與平面A1BD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BB1=BC,AC1⊥平面A1BD,D為AC的中點(diǎn).
(1)求證:B1C∥平面A1BD;
(2)求證:B1C1⊥平面ABB1A1;
(3)在CC1上是否存在一點(diǎn)E,使得∠BA1E=45°,若存在,試確定E的位置,并判斷平面A1BD與平面BDE是否垂直?若不存在,請說明理由.

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