17．2016年“科學(xué)突破獎”頒獎儀式在美國舉行．我國科學(xué)家王貽芳獲得“基礎(chǔ)物理學(xué)突破獎”．在物理學(xué)理論建立的過程中．有許多科學(xué)家做出了貢獻，關(guān)于科學(xué)家的貢獻和物理研究方法，下列說法正確的是（　�。�
A．為了驗證兩個點電荷之間的靜電力與它們的電荷量的乘積成正比，庫侖精確測定了兩個點電荷的電荷量
B．牛頓提出了萬有引力定律并準確地測出了引力常量
C．牛頓進行了“月-地檢驗”，得出了天上和地上的物體都遵循萬有引力定律
D．第谷通過對天體運動的長期觀察，發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律

分析 明確有關(guān)物理學(xué)理論建立過程中各位物理學(xué)家的主要貢獻即可正確解答．

解答 解：A、為了驗證兩個點電荷之間的靜電力與它們的電荷量的乘積成正比，庫侖定性的比較了電荷的變化，沒有測量出兩個點電荷的電荷量；故A錯誤；
B、牛頓提出了萬有引力定律，但沒有測出引力常量；故B錯誤；
C、牛頓進行了“月-地檢驗”，得出了天上和地上的物體都遵循萬有引力定律；故C正確；
D、第谷觀測出了行星運動的大量數(shù)據(jù)，開普勒通過分析第谷的數(shù)據(jù)提出了行星的三定律；故D錯誤；
故選：C．

點評 本題考查對物理學(xué)史的掌握情況；物理學(xué)史屬于常識性問題，平時要加強記憶，注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．如圖甲所示為“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置．

（1）某次實驗中打出如圖乙所示的紙帶（打點計時器電源的頻率為50Hz），則這個物體加速度值a=0.8m/s2．
（2）根據(jù)實驗收集的數(shù)據(jù)作出的a-F圖線如圖丙所示，請寫出一條對提高本實驗結(jié)果準確程度有益的建議實驗前先平衡摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，排球運動員正在做墊球訓(xùn)練，若空氣阻力不能忽略，則擊球后，球從某位置離開手豎直向上運動，再下落回到該位置的過程中（　�。�
A．重力先做正功后做負功
B．重力做的總功不為零
C．空氣阻力做負功
D．空氣阻力做的總功小于球的動能變化

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．甲、乙兩球的質(zhì)量相等，懸線一長一短，將兩球由圖示位置的同一水平面無初速度釋放，不計阻力，則對小球過最低點時的正確說法是（　　）
A．甲球的動能與乙球的動能相等B．兩球受到線的拉力大小相等
C．兩球的角速度大小相等D．兩球的向心加速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，將小球a從地面以初速度v0豎直上拋的同時，將另一相同質(zhì)量的小球b從距地面h處由靜止釋放，兩球恰在$\frac{h}{2}$處相遇（不計空氣阻力）．則以下說法正確的是（　�。�
A．球a豎直上拋的最大高度為hB．相遇時兩球速度大小相等
C．相遇時球a的速度小于球b的速度D．兩球同時落地

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．宇航員在半徑為R=5000km的某星球表面做了如下實驗，實驗裝置如圖甲所示，豎直平面內(nèi)的光滑軌道由斜軌道AB和圓管軌道BC組成．將質(zhì)量為m=0.2kg的小球從軌道上高為H處的某點由靜止釋放，小球的直徑略小于圓管的直徑，小球經(jīng)過最高點C時的動能Ex隨H的變化關(guān)系如圖乙所示，求：
（1）圓管軌道的半徑r；
（2）該星球表面的重力加速度g；
（3）該星球的第一宇宙速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．把一輛上緊發(fā)條的玩具汽車放在水平桌面上．關(guān)于汽車啟動后開始的一小段時間內(nèi)汽車動能以及發(fā)條勢能的變化情況，下列說法正確的是（　�。�
A．汽車的動能和發(fā)條的勢能都增大B．汽車的動能和發(fā)條的勢能都減小
C．汽車的動能增大，發(fā)條的勢能減小D．汽車的動能減小，發(fā)條的勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．一物塊從某一髙度水平拋出，落地時速度大小為初速度的2倍．不計空氣阻力，該物塊落地時的速度方向與水平方向的夾角為（　　）
A．$\frac{π}{6}$B．$\frac{π}{4}$C．$\frac{π}{3}$D．$\frac{5π}{12}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一物塊放置在粗糙斜面上處于靜止狀態(tài)，斜面與水平地面不粘連，但始終靜止，則以下說法正確的是（　　）
A．物塊對斜面的壓力豎直向下B．物塊受到兩個力作用
C．地面與斜面之間有摩擦力D．地面與斜面之間沒有摩擦力

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同步練習(xí)冊答案