分析 令t=sinx(-1≤t≤1),可得y=|t2-4t-a|=|(t-2)2-4-a|,可令f(t)=(t-2)2-4-a,(-1≤t≤1),求出f(t)的最值,討論最值的符號,即可得到所求最大值,解方程即可判斷a的值.
解答 解:令t=sinx(-1≤t≤1),
可得y=|t2-4t-a|=|(t-2)2-4-a|,
可令f(t)=(t-2)2-4-a,(-1≤t≤1),
可得f(t)在[-1,1]遞減,
即有f(t)的最大值為f(-1)=5-a,
最小值為f(1)=-3-a,
若-3-a≥0,即a≤-3,
由題意可得5-a=4,解得a=1,不成立;
若-3-a<0,即a>-3,
再若5-a>0即a<5,即有-3<a<5,
由題意可得a+3=4或5-a=4,解得a=1成立;
再若5-a≤0,即有a≥5,
由題意可得a+3=4,解得a=1,不成立.
綜上可得a=1.
故答案為:1.
點評 本題考查已知函數(shù)的最值,求參數(shù),注意運用換元法,以及正弦函數(shù)的值域,考查分類討論思想方法,以及運算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x和y的相關(guān)系數(shù)在-1和0之間 | |
B. | x和y的相關(guān)系數(shù)為直線l的斜率 | |
C. | 當(dāng)n為偶數(shù)時,分布在l兩側(cè)的樣本點的個數(shù)一定相同 | |
D. | 所有樣本點(xi,yi)(i=1,2,…,n)都在直線l上 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ②④ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | -$\frac{1}{2}$ | D. | -$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{5π}{12}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{40}{3}$ | B. | $\frac{34}{3}$ | C. | $10+\frac{{4\sqrt{2}}}{3}$ | D. | $6+\frac{{4\sqrt{3}}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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