設(shè)函數(shù)f(x)=x3+bx2+4cx+d的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,f(x)的圖象在點(diǎn)P(1,m)處的切線的斜率為-6,且當(dāng)x=2時(shí),f(x)有極值.
(1)求a、b、c、d的值;
(2)求f (x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若x1,x2∈[-1,1],求證:|f(x1)-f(x2)|≤
【答案】分析:(1)欲求實(shí)數(shù)a、b、c、d的值,利用在x=1處的切線方程,只須求出其斜率的值即可,故先利用導(dǎo)數(shù)求出在x=1處的導(dǎo)函數(shù)值,再結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可求出切線的斜率結(jié)合f′(2)=0.從而問(wèn)題解決.
(2)把(1)求出的實(shí)數(shù)a、b、c、d的值代入導(dǎo)函數(shù)中確定出解析式,令導(dǎo)函數(shù)等于0求出x的值,根據(jù)x的值分區(qū)間討論導(dǎo)函數(shù)的正負(fù),進(jìn)而得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
(3)由(2)知f(x)在[-1,1]上單調(diào)遞減,當(dāng)x∈[-1,1]時(shí) f(1)≤f(x)≤f(-1)即|f(x)|≤,進(jìn)一步得到|f(x1)-f(x2)|≤|f(x1)|+|f(x2)|≤+=從而得到證明.
解答:解:(1)f′(x)=ax2+2bx+4c由條件可得b=d=0,f'(1)=-6,f′(2)=0
∴a+4c=-6,4a+4c=0 解得 a=2,c=-2
故a=2,b=0,c=-2,d=0.′(4分)
(2)∵f(x)=x3-8x,∴f'(x)=2x2-8=2(x+2)(x-2)
令f'(x)>0得x<-2或x>2,令f′(x)<0得-2<x<2.
∴f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(和[2,+∞);f(x)的單調(diào)減區(qū)間為[-2,2].(8分)
(3)證明:由(2)知f(x)在[-1,1]上單調(diào)遞減
∴當(dāng)x∈[-1,1]時(shí) f(1)≤f(x)≤f(-1)即≤f(x)≤亦即|f(x)|≤
故當(dāng)x1,x2∈[-1,1]時(shí),|f(x1)|≤,|f(x2)|≤
從而|f(x1)-f(x2)|≤|f(x1)|+|f(x2)|≤+=
即|f(x1)-f(x2)|≤.…(5分)
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生會(huì)利用導(dǎo)數(shù)求曲線上過(guò)某點(diǎn)切線方程的斜率,會(huì)利用導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)判斷函數(shù)的單調(diào)性并根據(jù)函數(shù)的增減性得到函數(shù)的極值,是一道中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、設(shè)函數(shù)f(x)=x3-3ax2+3bx的圖象與直線12x+y-1=0相切于點(diǎn)(1,-11).
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3+ax2+x+1,a∈R.
(1)若x=1時(shí),函數(shù)f(x)取得極值,求函數(shù)f(x)的圖象在x=-1處的切線方程;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(
12
,1)
內(nèi)不單調(diào),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3+ax2-a2x+5(a>0)
(1)當(dāng)函數(shù)f(x)有兩個(gè)零點(diǎn)時(shí),求a的值;
(2)若a∈[3,6],當(dāng)x∈[-4,4]時(shí),求函數(shù)f(x)的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3-3x2-9x-1.求:
(Ⅰ)函數(shù)在(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3•cosx+1,若f(a)=5,則f(-a)=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案